Это был птичий денёк. Утром М. обнаружила карточки птиц и разложила их,называя тех,кого знает
Потом я рассказала о том,что птицы бывают перелётные и зимующие. Мы посмотрели презентацию о зимующих птицах
Затем послушали птичьи трели. Я показывала изображение птицы.Покормили птичек. Семечек дома не нашлось,сортировали рис и фасоль
На прогулке кормили воробьёв и голубей.Нашли синичек,ворон,дятла и филинов.Играли в подвижную игру "Кошка и птички". Насобирали перьев)
После обеда вили гнёзда и играли с яичками.Фото в процессе нет,т.к. старший брат занялся фотографией и мы остались без фотоаппарата,снимала вечером уже.
Играли в теневое лото
кто что ест
Сделали аппликацию-воробушка
Читали В.Бианки(у него много рассказов про птиц),дули на бумажных птичек и складывали пазлы
День 5
Осень в лесу
Начали мы с рассматривания картинок животных.Вспомнили,кто что ест.М. зайчику суп морковный сварила
После того,как все были сыты,мы продолжили.я рассказала о том,как звери они готовятся к зиме.Меняют шубку,делают запасы Потом посмотрели видео про белочку.
М. так прониклась,что тоже решила помочь белочке. Сначала шишек налепила
Потом орешки нарисовала
Накормила её
и помогла поменять шубку.
После обеда мы делали домики зверюшкам и лепили ёжика. Смотрели,как ёж готовится к зиме и где живёт
Ежом своим М. была очень довольна,напевала песенку про ёжика,делала ему норку из сизаля,кормила,поила.
Фоном слушали классику,читали стихи о лесных животных.
Светлана,спасибо за интересные занятия!
