Мы с Машенькой решили учить цветы: Розу, ромашку, ландыш, тюльпан и астру.Нас ждут игры на поиск пары, моторику, развитие памяти и интуиции, цветовосприятие, творчество и многое другое! Запись тут
Это бы финальный денёк нашей недели.Света,прости что так поздно пишу отчёт.
Утром я прочла стихотворение об огороде.А потом мы пошли играть) история у нас была о дедушке и внучке,которые живут в деревне.

Этот день был посвящён насекомым в огороде.
Сегодня в первой половине дня мы были в храме, вечером я ходила к врачу,поэтому занятие у нас получилось ооочень компактным.
Начали мы с коробки

Наш сегодняшний день был посвящён вершкам и корешкам.
Сначала мы посмотрели мульт,ну а потом проигрывали сказку. Вот герои собственно

Эту неделю мы проводим вместе с Дианочкой.
К сожалению,наш принтер приказал долго жить,и напечатать картины,да и остальные материалы(а они такие классные) мне не удалось,хотя вечером посетила мысль,что можно было на телевизоре слайд-шоу из картин сделать.Попробую реализовать завтра.
Наше занятие началось с прихода цыплёнка. Машулька была ему очень рада)

Сегодняшний денёк был посвящён сезонным работам. Сначала я дала детке "заснеженный" огород.

Эту недельку мы проведём вместе со Светланой , чему очень рады.Заниматься будем огородными работами)
Наш денёк начался с рассматривания картинок с изображением огорода.

Минувшая неделя была посвящена играм по мотивам произведений К.Чуковского. Одно из них – Муха-Цокотуха. Это стихотворение нравится Машуле,и мы с удовольствием забавлялись с насекомыми) Начали мы Тз станартно-с прочтения первоисточника.

пока только фото,деть не даёт писать)





Это ТЗ мы провели по плану Валерии
