1. день.
встали утром, рассказала, что петушок 1 встает и своим криком всех будит поутру и пошли смотреть курятник
Пошли завтракать, на кухне развесила фотографии.Кстати наши фотографии больше понравились, а те фото которые прилагались вообще не воспринимает .
Затем пошли играть в сенсорную коробочку.
Поиграли с прищепками. вообще в первый день мало играли и фоткались, тк у АИШКИ температура была.
Смотрели и читали книги , слушали аудио сказки, песни.
2. день сделали отпечатки рук (только вечером в ванне отмыли)
Оч-очень понравилась идея с кружочками (оставим эту игрушку для постоянного использования)...Маленькие кружочки все время хотела съесть)))
Приобрели специально для занятий в FIXе муз. игрушки петуха и цыпленка. Петя все время бесил АИШУ))) То поет громко, то не нажимается звук, короче достали другого))))
Зато цыпа милый, и пищит приятно и легко нажимается, даже спать с ним пошла))) 
3 день.
Делали аппликацию из крупы, не оч в этот раз ей понравилось, тк я насыпала крупу в баночки,ее трудно доставать- только высыпать всю можно.
Затем опять с курятником играли
Украшали яичко
С этой поделкой игра не получилась, только понравилось отдирать крупу
Покормили курочек и пошли собираться на поезд.
С перышками игра не получилась, наверное по тому, что только два замеченных перышка из подушки смогла вытащить)))
Петю разукрасили.
Конечно для лучшего запоминали надо было по отдельному дню на каждого выделить, но с нашей температурой не хотелось заморачиваться, что-то придумывать...
Спасибо большое за такие интересные занятия!!!!
