ТН "Домашние животные"(1 часть курица, цыпленок, петух)
Игры и задания для Лизы, 1,8. Старшая Соня как всегда помогает)))
Кто сегодня пришел в гости к Лизе? Коровки, лошадки, барашек, ослики, курочка, петушок. Это домашние животные.
Где они живут? На ферме! Давай заглянем в окошки и посмотрим, как они там живут!
Давай построим нашу домашнюю ферму, домики для наших животных:
Домашние животные любят гулять на лугу, давай поможем им прогуляться (Книжка с силуэтами животных из фетра):
Наши животные потеряли хвостики (пазлы из двух половинок с домашними животными), найдем их!:
Вот так живется нашим домашним животным: играет с лего дупло
А вот так наших животных фермеры перевозят из одного места в другое, давай и мы поможем им переехать в новый домик:
Давай узнаем наших животных и разложим их по местам (лото из 9 картинок)
КУРОЧКА:
Нашла очень интересный план занятия здесь:
Рассказываю сказку про Курочку Рябу по книжке из серии « 7 гномов» (иллюстрации с геометрическими фигурами) и показываем для Лизы вместе с Соней сказку с помощью деревянных фигурок:
Выползает почти настоящая мышка и по-настоящему машет хвостиком и разбивает яйцо! Лиза радуется - учим понятие ЖИДКОЕ)
Вместо золотых яичек у нас серебряные. Задание очистить от фольги:
Ну и потом от скорлупы, так как на этот раз яички уже вареные - понятие ТВЕРДОЕ! На удивление все быстро справились:
Соня еще и порезала яички для салата.
В нашей сказке было продолжение: дед с бабой попросили курочку снести не просто яичко, а вывести цыплят! Вот такие цыплятки появились, раскладывали поровну в гнездышки, считали:
Раскрашивали цыпленка в книжке KUMON:
А какого цвета цыплята? Конечно желтенькие!
Учим цвет - ЖЕЛТЫЙ.
Желтая сенсорная коробка для игр с пересыпанием и рисования пальчиками:
Более подробно про ТЗ Желтый цвет с играми здесь учим желтый
Творчество: наклеить готовые кружки, нарисовать глазки, лапки, клювик, покормить пластилиновыми червячками:
Логоритмика:
Вышла курочка гулять, (шагаем двумя пальчиками)
Свежей травки пощипать, (складываем пальцы клювиком и клюем травку)
А за ней ребятки, желтые цыплятки. (бежим всеми пальчиками)
Ко-ко-ко, ко-ко-ко! (хлопаем в ладоши)
Не ходите далеко! (грозим пальчиком)
Лапками гребите, (гребем пальчиками)
Зернышки ищите! (подбираем зернышки двумя пальчиками)
Лапками гребите,
Зернышки ищите!
Съели черного жука, (показываем жучка, шевеля пальцами ладонью вверх)
Дождевого червяка, (показываем червячка, извиваясь одним пальчиком)
Выпили водицы (пьем воду из пригоршни)
Целое корытце (обводим руками круг перед собой, показывая корытце)
Ко-ко-ко, ко-ко-ко!
Не ходите далеко!
Лапками гребите,
Зернышки ищите!
Лапками гребите,
Зернышки ищите!
Для прогулок курочки с петушком подготовила такие карточки с дорожками из крупы (Лиза пыталась отодрать все крупинки))):
Конечно многочисленные кормления курочек крупами (горошком, чечевицей):
Просто покормить или разложить-вдавить зернышки в тарелочки - пластилиновые кружки.
Для Сони параллельно - игра в Золушку, разбирала рис и чечевицу, очень непросто даже взрослому, теперь-то еще больше сочувствуешь Золушке)))
Пособирали классного петуха из мозаики для малышей:
Несколько заданий на сгибание бумаги, элементарные проводилки:
Цыпленок и курочка из ладошки. Заламинировала - получилась отличная память, заодно и закладки-открытки для бабушек):
Соня сделала нам жизненный цикл цыпленка:
А еще хотела сказать, что обеим дочкам в одинаковом возрасте пригодилась такая книжечка, уже перекленная скотчем, от этого не менее любимая:
Музыка, мультфильмы, английский:
«Old McDonald had a farm», «Bingo», разные клипы с голосами животных, мультик Tiny Love.
