Почему ребенок жадничает? Как с этим бороться?

Прежде всего, постарайтесь принять мотивы своего чада: если ребенок совсем маленький, для него знакомые игрушки - это якорь, который привязывает его к родному миру. Отобрать у малыша любимую машинку равносильно тому, что у взрослого человека отнять дома или автомобиль. Пока крохе не исполнилось трех лет, позвольте ему защищать свое, и не прибегайте к силовым методам. Малыш должен уметь постоять за себя, научиться говорить «нет». Если он захочет, он поделится.

Оптимальный возраст для воспитания щедрости - от 3 до 5 лет. Сейчас крохе уже проще понять, что если он даст свою игрушку другому, то сможет играть в коллективе, а может, взамен ему тоже дадут что-то интересное. Если у вашего чада огромное количество игрушек, ему вполне может не хватать живого общения, так что постарайтесь его социализировать пораньше. Ведь ни для кого не секрет, что современные родители часто бывают загружены, так что времени на эмоциональный контакт не хватает катастрофически.

Иногда жадность - это свидетельство того, что ребенок хочет занять лидерскую позицию. Дети прекрасно все подмечают: если ты не отдаешь игрушку, вокруг тебя все начинают бегать и уговаривать, разве можно этим не воспользоваться? В основном, так себя проявляют дети, избалованные вниманием родных, так что может лучше пересмотреть свои взгляды, пока не поздно?

Бывает и так, что у ребенка мало игрушек, поэтому он их ревностно охраняет. В этом случае, лучше предложить обмен: на время чадо отдаст свою игрушку, а взамен получает возможность поиграться чем-то новеньким. Кстати, бывает, что накопительство вызвано особенностями личности ребенка: малыш с педантичным характером хочет, чтобы у него все было по полочкам, а вторжение извне нарушает его порядок.

Ребенок понимает, какие люди для него близкие - с ними он охотнее общается, может дать им свои лучшие игрушки. В то время как случайных людей он может бояться или не доверять - это вполне понятные чувства, поэтому не требуйте, чтобы он сразу же отдал любимый конструктор Ване, Диме, Игорю и т.д., которых видит впервые.

Воспитывать малыша можно и на примере познавательных книг и мультфильмов, обсуждайте с ним поведения героев, позвольте высказаться и сделать свои выводы. Как бы то ни было, именно тесная связь родителей и ребенка дает самые лучшие плоды!
источник: http://www.best-mother.ru/kak_borotsya_s_zhadnostyu_rebenka_roditelskie_hitrosti_o_kotorih_vi_ne_znali

Мы уже чуть больше года с сынулей "занимаемся" английским (нам 1.6) - для нас это игра ) Папа тоже волей-неволей выучил новые слова )) Приятно, что ребенок любит разглядывать картинки в книжках и мамочка этим пользуется и всевозможно поощряет ) Чтение у нас происходит очень увлекательно - с песенками и разными звуками животных или другими действиями, которые можно передать звуком/эмоцией или сопровождать игрушкой (по иллюстрациям). Книги выбираю простые - чтоб было мало текста. Так проще и мне и сыну . Если встречаются незнакомые слова (а их предостаточно, т.к. пробел в "малышковой" лексике - прибегаем к помощи словаря , но это больше мне сложно. Малыш, видимо, отлично все понимает, т.к. каких-то проблем не наблюдается. Читаем мы без перевода на русский. Книжки рассортированы у нас на две полочки- русские на первой,а англ на второй. Сынуля сам берет те книги, которые хочет (при том, что он четко знает чего именно сейчас хочет читать!)
Книги можно глянуть тут Библиотека английских книжек. Library for Kids и тут же пообщаться с девочками по поводу того, как они занимаются со своими малышами.
Нас (англомам) уже много!!

Спасибо, что дочитали до конца

Как только нам исполнилось полтора года -сын начал говорить не только слово "ма-ма". Теперь мы еще говорим папа и баба. А еще мы говорим: ку-ку, аи (аист), баба (х)- когда что-то падает, там, мяу, гав, иа, га-га, и на ворону -длинное ааа (наверное, кааар хочет сказать; ))) ам-ам (кушать) и жжжж (так жужжит любое насекомое)

Из английских только bee (пчела)и /бо/-ball-мячик