Мы занимаемся с этим набором вот уже 4 месяца. Трижды в день я показываю по 5 карточек из 4-х различных тем. Далее карточку, изучаемую в течение 5 дней, заменяю на новую. После освоения этих тем переходим к следующим и т.д. Таким образом мы практически завершили показ всех карточек. Как вы считаете, пора ли мне переходить к озвучиванию энциклопедческих фактов, при том что при проверке дочка пракически всегда показывает не ту карточку. Может быть она просто маленькая (9,5 месяцев), и тычет пальчиком наобум, а может она не запоминает эту информацию. Или нам заново просматривать все карточки?

Расскажите, как вы занимаетесь с этим набором...

Девочки, посоветуйте пожалуйста интересные и полезные пособия для развития ребенка. Нам сейчас 9 месяцев, но пособие можно и от года. Очень понравились книги Е. Даниловой "Уроки для самых маленьких" - но оно уже не издается, Дружининой "Почемука" - его используют в 2-3 года, нам ещё рано. Хотелось бы что-то подобное, но для нашего возраста. Также планирую заняться с дочкой пальчиковой гимнастикой. А по какой методике занимаетесь вы? Заранее спасибо))

Девочки посоветуйте пожалуйста интересные и полезные пособия для развития ребенка. Нам сейчас 9 месяцев, но пособие можно и от года. Понравились пособия Е.Даниловой "Уроки для самых маленьких" - но оно уже не издается((, Дружининой "Почемучка" - по нему занимаются в 2-3 года, нам ещё рано. Также планирую заняться с дочкой пальчиковой гимнастикой. По какой методике занимаетесь вы? Заранее спасибо))