Я до сих пор не могу понять, почему мой ребенок, знающий всех животных, цвета, формы и считающий до десяти не может самостоятельно ходить на горшок??? Если подгадаю и вовремя посажу - то попадем, а если закручусь и забуду - все, штаны мокрые. 
Нам два года и два два месяца. В год и десять я торжественно решила начинать приучаться к горшку. К делу подошла ответственно (по-другому не умею): обложилась книгами, нашла кучу рекомендаций по приучению - и от детских психологов, и от опытных мамочек. Сходили с Лёлей в магазин, выбрали горшок, аж целых два, совершенно разных. Выбирала дочь, и на один она ни в какую не согласилась. В тоге пользуемся одним, второй стоит без дела. Памперсы на тот момент еще не снимали. Два месяца я пыталась научиться хотя бы вовремя сажать ее на горшок, но как-то безуспешно. За весь день в горшок мы ходили может, один раз от силы. Когда грянуло два года и мамы наших сверстников поголовно начали хвастаться успехами в области освоения горшка, решила ускориться и отказалась от подгузов (оставила только на прогулку и на ночь). И сразу пошел прогресс! Вернее ,прогресс пошел у меня - я научилась филигранно подгадывать время пописов, и штаны у нас остаются сухими целый день. Но Лёля как не желала садиться на горшок, так и не садилась. особенно добивали рассказы мамы какого-нибудь двухлетнего Васи, который не умел ни считать, ни отличать ромб от овала, и вообще толком еще не говорил - но, блин, Вася ходил на горшок самостоятельно, а Лёля нет! И я прям расстраивалась от снисходительных взглядов этой мамы, и чувствовала себя бездарным родителем, который не может научить ребенка банальным вещам, зато, бляха-муха, "Монтессори учит с ребенком".
В общем, мой максимум, которого я достигла - это то, что Лёля не писает в штаны исключительно благодаря моей расторопности. И мне уже даже не верится, что когда-нибудь мы дорастем до самостоятельного использования сего полезного девайса.
