Больная тема горшок!

ну надо набраться сил (маме), набрать интересных игрушек и целый день провести на горшке. Вот прям стараться сидеть и сидеть пока не пописает.Моя сидела первый день по 20-30 минут. нуууу, раза три в первый день она пописала в горшок. во второй день тоже долго сидела (я развлекала всеми известными способами, лишь бы дочь не ушла), несколько раз пописала. а на третий уже поняла. я ее сажаю — она писает минуты через три-пять. ну а на 4ый писала уже сразу.вот уже месяца два-тр прошло, а сама, негодяйка, писает лишь в 50% случаев. если ей сказать "иди пописай на горшок" — идет и писает. а если не сказать, то напорет в штаны.с какахами у нас проблема. делаем это только в штаны. не могу подловить...

значит не поняла еще, что именно надо делать, расслабится не может. Можно как написает в штаны сразу на горшок сажать и  объяснять, что писать надо на горшок, чтобы штанишки сухи были. ну и конечно подгузы убрать совсем дома. У нас был метод естественной гигиены, потом в 7 мес горшок уже поэтому наш пример вряд ли уже подойдет. могу советовать только что читала) есть еще такие методы. 1 «Дул ветерок». Дочурка упрямо не хотела садиться на горшок, пришлось маме изобретать игру. Приговаривая «Дуй-дуй, ветерок», она слегка дула ей сначала на одну ладошку, затем на другую, потом на лобик, носик, животик… Плавно усаживала ребенка на горшок, продолжая игру: «Дуй-дуй ветерок на коленочки, на пяточки…». Малышка расслаблялась и делала все, что от нее ждали.2 «Как ляля на картинке!».Малыши — величайшие подражатели и фантазеры! Поэтому, когда пришло время отказываться от памперсов, родители маленькой Оленьки не только подарили дочурке «самый лучший в мире горшок», но и развесили рядом с ним забавные фотографии деток, наглядно иллюстрировавших процесс. Девочке идея пришлась по душе, и вскоре она сама водила маму к горшку со словами: «Сделаем, как ляля на картинке!»3 «История Вани или О пользе наглядности». Ванечка в 1 год и 8 месяцев прекрасно знал, для чего нужен ярко-красный горшок. Проблем с «пи-пи» у него не было, ну а в более серьезных случаях он упорно предпочитал пользоваться штанишками. Тогда находчивая мама пошла на хитрость: когда сын в очередной раз «ходил в подгузник», она спокойно переодевала его и клала использованный памперс в горшок. Малыш сначала удивлялся, но быстро сообразил, что к чему. Испачканные штанишки навсегда остались в прошлом!4 «Плюшевый мишка». Жил да был малыш и его любимая игрушка – огромный плюшевый медведь. Когда пришло время знакомства с горшком, умная мама решила сначала научить сына «водить игрушку пи-пи», таким образом демонстрируя, что горшок – вещь не страшная, а вполне необходимая. Она говорила ребенку «Миша хочет в туалет», и малыш гордо усаживал плюшевого друга на горшок. А потом понял, что и сам может им пользоваться.5 «За компанию».У одной наблюдательной мамы родилась упрямая и своенравная малышка, которая никак не хотела дружить с горшком. Дочка капризничала и не отпускала маму от себя ни на минутку даже в туалет. Тогда мамочка стала высаживать ребенка на горшок рядом с собой, разговаривала с ней и ласково объясняла, что делать. Так, «за компанию», малышка и усвоила важный урок!6 «Награда для победителя». У строптивой девочки были проблемы «горшочного характера». Тогда её предприимчивая мамочка стала награждать дочурку веселыми наклейками. Сначала дочка радовалась «призам», потом оценила преимущества «взрослого» отношения к горшку. 7 «О пользе воды». Чтобы приучить своего сына к горшку, мама пошла на хитрость: высаживала малыша и всячески его развлекала, а затем незаметно подливала в горшок воды. Затем они вмести шли выливать воду и мыть предмет гигиены. Ребенок заинтересовался, постепенно начал сам садиться на горшок и проверять, появилось ли что. Скоро о памперсах в этой семье не вспоминали.8 «В десяточку!». У мамы с папой подрастал сын-сорванец, которому очень нравились веселые игры и совсем не нравился горшок. Папа решил предложить непоседе новою игру. Нарисовав на дне ненавистного горшка акриловыми красками мишень, он предложил малышу «попасть в десяточку». Сын выдумку оценил, и дело пошло на лад!

вот у нас такая же проблема. с 10 месяцев ежедневно высаживаемся на горшок, можем сидеть очень долго, но ничего туда не делает, терпит видимо,хотя я знаю,что писать хочет, потом встает и делает на пол или за диваном.  у меня целый день уходит на бесполезное сидение на горшке и на подтирание луж. а когда я занята чем-то (готовлю,убираю), она бегает и писает где попало. я уже не знаю,как объяснить ей,что писать надо на горшок! чего только не придумывала! я уже молчу про каки. может время ее не пришло еще? я вот решила пока отстать от нее, успокоиться самой, собраться с силами и убрать памперс, оставить только на ночь и на прогулку. наверное еще месяц подожду и возьмусь за нее))) надеюсь, все получится)))))

Вот, где то видел, сохранил фото. Понравилось ))) 

Вы в подгузах ходите? Если да-то отменяйте совсем. Мы уже  5 день сами садимся и просимся. Все дела только на горшок. Промахов уже очень мало. 

я и старшую и младшую с 8 месяцев приучила 

vot i mi toschno tak zhe.........