СМУЩАЕТ: то меньше, то больше ходит на носочках; кружится под музыку или когда сама себе напевает (старшая показала, млин 🙈); недавно стала собирать высокие башни из разных предметов (из всего этого легко отвлекается, не зацикливается).
Стоит ли беспокоиться, если при этом развитие такое 👇:
ПРАВИЛЬНО ПРОИЗНОСИТ:
Мама
Папа
Баба
Няня
Тетя
Дядя
Ляля
Дай
Отдай
Отойди
Уйди
Читай
Пей
Лалабук
Ням-ням
Пись-пись
Кака (когда находит соринку, несет и говорит)
Куку (когда в прятках её находят)
Тук-тук (когда стучит)
Бам-бабам
Упала
Тик-так
Бом-бом
Эта
Где
Пока
ПРОИЗНОСИТ ПО СВОЕМУ:
Дели - делай
Я бу - я буду
Ни - нет
Сеце - сердце
Деево - дерево
Люлю - люблю
Пи - пить
Моги - помоги
Пу - пульт
Папа спи (папа спит)
ФРАЗЫ:
Дай мне
Мама, пей
Мама, дай
Мама, пей
Мама, ням-ням
Мама, моги - мама, помоги
Мама, дай мне ням
Мама, дай пи
Читай мне
Мама, читай
Дай, пу (дай пульт)
ЗВУКОПОДРАЖАНИЯ:
Гага
ГавГав
Коко
Куку
Пипи
Бебе
Меме
Муму
Иа
Игого
Уу
Фырфыр
Хрюхрю
Кваква
Мяу-мяу
ПОСТОЯННО ЛЕПЕТ НА СВОЁМ
ИГРЫ:
Показывает игрушки и животных
Находит на картинке предметы по образцу
Ролевые игры (прятки, догонялки, дочки-матери со старшей, кормит кукл, жалеет Мишку, изображает котенка и мяукает и прочее)
Собирает пирамидку
Собирает башню
Играет в сортеры
Играет в магнитную рыбалку
Рисует красками, карандашами, мелками, фломастерами, ручками.
ПОНИМАНИЕ: почти всё, что говорим, обращаясь к ней, понимает. Приносит предметы, выполняет действия. Понимает запреты и обижается.
ПОВТОРЕНИЯ И ПОДРАЖАНИЯ: все действия повторяет и подражает.
УКАЗАТЕЛЬНЫЙ ЖЕСТ есть
РАЗДЕЛЬНЫЙ ВЗГЛЯД есть
В ГЛАЗА СМОТРИТ
НА ИМЯ ОТКЛИКАЕТСЯ
СМОТРИТ В ГЛАЗА КОГДА ХОЧЕТ ПОНЯТЬ ЭМОЦИЮ ВО ВРЕМЯ ИГРЫ, ищет одобрение.
ПРИГЛАШАЕТ, ЗОВЕТ ИГРАТЬ
ЗАДУВАЕТ СВЕЧИ, ДУЕТ
ПОВТОРЯЕТ ЗАРЯДКУ ЯЗЫКОМ
Очень ласковая и контактная, очень общительная. Много играет со старшей и очень радуется ей. Много выражает свои эмоций. И хорошо понимает чужие эмоции. Смеется в ответ. Даже может сделать что-то в шутку и смеется.
Наверное что-то еще. Но надо вспоминать