Очень очень долго мы изучали с Агатой птиц:) И хотим рассказать вам только о самых самых интересных из наших игр и книг)

Начнем с книг!

Мы купили эти звуковые энциклопедии! И не пожалели!! Отличное качество фото и звука! краткая и понятная информация!! Мы с Агатой и просто их листали, читали... И играли в игру "угадай, кто поет?". Я выбирала пение трех птичек, сначала включала их по порядку, а потом одно и спрашивала у Агаты, чье пение она сейчас слышала! На мой взгляд, это отличная тренировка звукового восприятия ребенка!

Еще книжечки о птицах, которые нам понравились!

Наши сенсорные коробочки) Агата до сих пор их верная поклонница:)

Первая:

И вторая:)

А еще спешу показать наши новые деревянные ложечки для сенсорных коробочек:

Ниже кусочек нашего занятия по развитию зрительного восприятия и наблюдательности. Для этих целей мы использовали работы Эшера. Что мы делали?

Конечно рассматривали его репродукции. Обсуждали цвет, форму.

Раскрашивали...

И собирали как мозаику...

Рисовали перьями...

И расселяем птиц по карте:)

Делали для них угощение, которое потом повесили на ветки деревьев в парке, и теперь регулярно проверяем на каждой прогулке.

Всячески сортировали. Искали хищных, певчих, перелетных, водоплавающих и разных других. К слову, многие фото я распечатала с сайта national geographic.

Создавали паттерны. Простые и сложные.

Тематический комплект печатали отсюда.

А также брали доп.материалы из пособий Е. Ульевой.

И даже ездили в парк птиц Воробьи.

Ну а сколько стихов мы выучили! Сочинили историй! Собрали пазлов, разрезных картинок! Напроводили море проводилок! Считали, красили и рисовали:) Агата теперь всем рассказывает, что бывает птичка без крыльев, которая называется киви, а кукушка не вьет гнезда:))

Вот, пожалуй, и все! Благодарим за внимание)

It's all about finding the calm in the chaos(c)

Похожие записи