Мой ребенок закончил 2 класс в 2018 году в России. В августе 2018 мы переехали в Германию,в Баварию, где дочь пошла с сентября в обыкновенный третий класс немецкой школы с нулевым немецким языком.

Учеба началась 11.09.2018 и закончилась вчера. Вот так выглядели наши каникулы в учебном году.

В среднем каникулы наступают через каждые 5-6 недель.

Я была всегда убеждена, что иностранное образование намного слабее российского. Теперь мне довелось испытать все на практике с моим ребенком.

Да, действительно, если сравнивать с программой математики по классам,то 3 класс немецкой школы приблизительно соответствует программе 2 класса российской (мы учились в России по программе Петерсон). Но немецкие дети учатся 13 лет, их учебная программа дольше и материал дозирован иначе.

Что меня удивило в положительном смысле.

Очень много внимания уделяется практическому применению знаний. Например, был большой раздел по умению расплачиваться в магазине. Состав числа через евро и центы изучили вдоль и поперек. То же самое можно сказать о времени. Через умение определять,который час, перешли к дробям. Из минусов - уделяют недостаточно внимания алгоритмам решения задач. Не рисуют схемы в сложных составных задачах.

Ниже образцы из тетрадей дочки.

Вообще,показалось, что если в России математику считают царицей наук, то здесь к ней в начальной школе относится прохладнее.

В немецком языке уделяется так же большое значение умению связно писать тексты, рассказы, описывать. Немецкий язык ощущается здесь как основной предмет.

В предмете -аналоге нашего окружающего мира недостаточно выучить тексты. В контрольных работах нужно уметь обосновать свое мнение - почему ответил на вопрос так, и что считаешь важным. Изучают очень насущные проблемы как загрязнение окружающей среды, умение вести себя в случае пожаров. Много практики - выходы в лес, ботанический сад , пожарную станцию и т.п. в рамках каждой темы.

Вот о возобновляемых источниках энергии и о том, как правильно обращаться с электричеством

Новых тем гораздо меньше,чем в России,материал не так обширен. Но темы изучаются глубже.

Умению высказывать свою точку зрения, обосновать ее, отношениям в коллективе уделяется так же большое внимание.

Возможно ,в российских школах тоже с этим учителя работают плотно, но нам "повезло" в России меньше. Воспитательной работе, совместным тесным и дружеским контактам с учителями было уделено минимум внимания. Учительница моей дочки в Германии- это старший друг, очень внимательная заинтересованная в результатах своей работы девушка.

Вместо религии выбрали предмет этика. Там проходят темы о правильных взаимоотношениях, о детских правах, о свободе выбора. Дочь работала над изготовлением книжки "Детские права", где описывала примерами из жизни и практики, как она реализует свои права.

На музыке проходят нотную грамоту, ритм, сольфеджио, учатся выстукивать мелодии на стаканчиках. На трудах к дню матери дочка сшила мне подушку, делали эко-сумки, подсвечники, кормушки. На спорте раз в 2недели в течение года ходят плавать в бассейн.

Вообще, все проекты, рисунки и работы дочка делает сама. У меня сначала глаз дергался,когда ребенок говорил, что они пишут проект. В моем понимании, если проект, значит, мама должна дома что-то ваять, искать в интернете,распечатывать, клеить....Тут все сами и только на уроке. Это касается и рисования, поделок.

Вчера моя дочь окончила 3 класс, и приступает к учебе с 9 сентября. Принесла табель оценок. Все оценки "хорошо" и "отлично". Учительница очень ее хвалит, говорит, что удивлена,как ребенок высоко мотивирован, ответственен и как быстро усваивается у нее язык. Видимо, сказывается наш опыт строгой учебы в России)

Параллельно моя дочь с мая принята в младший хор Баварской национальной оперы. Ежегодно прослушивается около 300 желающих детей, отобрали в этот раз только 13 . Это особый повод для моей радости, т.к. в России дочь посещала музыкальную школу, и мы не хотели бросать занятия с переездом. Сейчас дочь получает даже зарплату за участие в репетициях, небольшую, но это компенсирует индивидуальные занятия по вокалу с частным педагогом. Не знаю, удастся ли нам совмещать все это в 4 выпускном перед гимназией классе, т.к. репетиции по 3 раза в неделю, и ехать в центр города для нас далековато. Кстати, в опере очень много русских деток. Из 13 новых в этом году - 4 русских.

Год выдался тяжелый, хоть и интересный. Я видела , как дочке было тяжело, не смотря на всю её природную адаптивность. Но особенно в начале без языка , в чужой стране, с другими правилами... Это и взрослому не легко.

Всем спасибо, кто до конца дочитал.

Хороших каникул и счастливого учебного года!

Вот такую собаченцию я состряпала вчера

Похожие записи