Мы с Егором решили вспомнить хорошо забытое старое (это про ТЗ, в которых сто лет не участвовали с отчетами) и провели ТЗ с элементами ТРИЗ от Светланы.
Конечно, Егор давно знаком с пчелами. Но очень нам захотелось взглянуть с другой стороны, попробовать привнести элементы ТРИЗ.
Для начала познакомимся с главной героиней пчелой! Ее и друзей мы решили вылепить из пластилина. Егор очень любит лепить! Вернее, сам то он практически не лепит, в основном мнет пластилин и режет его на кусочки, а нам с папой говорит, что и кого слепить:) Лепкой с сыном в основном занимается папа, т.к. он очень хорошо лепит и любит это дело, в детстве очень увлекался лепкой. А я очень рада, когда они вдвоем так играют:) В этот раз папа был на работе, поэтому лепила я. Сразу видно, что с пластилином я не "дружу", все схематично и примитивно, но ведь для ребенка это не главное, он очень рад любому "произведению":))
Как пчелка друзей медом угощала.
Вот наша пчелка, которая собрала два горшочка меда:
А вот к ней пришли друзья:
Выяснили с Егором, что насекомые живые, потому что они кушают, умеют ползать или летать. Вспомнили, что из друзей только один муравей не может летать.
Друзья съели весь мед и пчелка решила собрать еще. Но вдруг обнаружилось, что крылышки ее слиплись! Друзья стали думать, как же помочь пчелке? Тут у Егора возникли трудности, поэтому наводящими вопросами мы пришли к решению помыть крылышки пчелки водой. А где воду взять? В реке! Слепили речку, в которой пчелка и искупалась:
Другие варианты у Егора не возникли. Поэтому мы посмотрели картинки с вариантами, где еще взять воду. Егора больше всего заинтересовала роса. Он на нее раньше внимания не обращал, теперь будем на улице ее искать:) А для начала пошли поливать домашние цветы и увидели, как остаются капельки воды на листьях.
Как пчелка нектар собирала.
Наша пчелка собирала нектар с разноцветных цветов, и нектар получился разноцветный! Егору очень нравится разукрашивать воду, поэтому мы с удовольствием поэкспериментировали:)
Больше всего понравилось Егору получать оранжевый цвет!
А вот и результат:
По ходу эксперимента выяснилось, что ватными палочками здорово рисовать!
Еще, как пчелы, собирали пыльцу ватными палочками. Егору понравилось, очень наглядный эксперимент:)
На прогулке.
На прогулке обращали внимание на цветущие яблони и цветы. Заметили кружащих над ними пчел.
В песочнице делали "мед".
Математические игры.
Игры на построение последовательности Егор не любит, всегда отказывается. И в этот раз у нас не "пошло".
А вот соты выстраивал с удовольствием! Конечно же, из пластилина! Мы заметили, что наша пельменница очень напоминает соты. Сначала мы запечатывали "воском" соты, а затем выстраивали на плоскости:
Любитель пластилина бумажными сотами не заинтересовался, поэтому и фигуры по ним не стал выкладывать.
Натюрморт.
Зачем выкладывать фигуры на столе, Егор не понял и быстро раскидал всю композицию:) А вот аппликацию клеил с удовольствием! К слову, аппликации - это самое любимое занятие, ему даже лепка уступает.
Напоследок, раскладывал пазлы из картин. Егор пазлы собирает сугубо по настроению, в этот раз нам повезло, настроение было:))
Подводя итоги, могу сказать, что с элементами ТРИЗ занятие проходят интереснее. Подумать всегда полезно:) Ребенку пока рассуждать сложно, но учиться этому надо:) Так что нам все понравилось! Светлана, спасибо!
