Развитие ребенка и домашнее образование

Я справляюсь. Моя Алиса доросла до школы без дня в садике. Я вижу, насколько она гармоничнее, гибче, психологически спокойнее и комфортнее чувствует себя в 1ом классе. Она очень отличается от других детей своим миром, но при этом прекрасно ладит с другими детьми. она не столкнулась со множеством ненужных ей и совсем недетских проблем, связанных с посещением детского сада и компенсировала его отсутствие тысячей кружков и разнообразных мастер-классов. При этом у меня двойняшки родились недоношенными и была масса проблем (серьезных!!!) со здоровьем. Я вытащила их на такой уровень, какого они бы не имели, сдай я их в руки специалистов реабилитационного центра и воспитателей детсада. Там им никто бы не уделил столько внимания и времени индивидуально. У меня четвертый год оформлен СДС и то, что группа получилась разновозрастная - это только плюс. Алиса блестяще выполняла роль моей помощницы в занятиях с мелкими, а сейчас и учительница зовет ее своей "правой рукой". Главное, мне не приходится исправлять ничьи ошибки или закрывать глаза и пытаться смириться с тем, что мне не нравится ( такое часто бывало, когда моя старшая ходила два года в сад) А еще я с трудом представляю теперь, какой бы была моя жизнь, если бы я вышла на работу. Алисе пришлось бы торчать в унылой продленке, забить на все свои любимые лепки из глины, рисование, хореографию, бассейн, скрипку и английский ( ну или сильно сократить этот список), потому что водить туда ее было бы некому.Я бы неслась вечером с работы в садик за детьми, металась бы по квартире, не зная за что схватиться...и все равно ничего бы не успевала. А главное, не успевала бы пообщаться с детьми. А когда? Когда спать их укладываешь? В моей ситуации, когда у меня нет ни одной помощницы, свекровь общается с внучками только в моем присутствии, какое там, чтобы забрать их в выходные на пару часов или пойти с ними погулять...я бы просто свихнулась от нагрузок! Нет, что ни говорите, а пересмотреть свои приоритеты и можно снять с детей ненужную нагрузку в садике и заполнить это время тем, чем ему действительно хочется. Вот согласитесь, что для общения ему не надо ЦЕЛЫЙ день находиться в коллективе. Иногда, наверняка, хочется послать всех лесом, а никуда не денешься - тебя родители отправили социализироваться, так что будь добЁр!!!

Теоретически - возможно. Если подключить онлайн-курсы, кружки и какой-нибудь большой клуб по интересам(ну где общение более глубокое и долгое, чем просто в кружке). И еще какие-нибудь встречи домашников - бывает, к примеру, школа одного дня - где в насыщенной и увлекательной форме в течение одного дня занимаются основными 5-6 предметами по часику. Тоже дает толчок. А силами одной мамы - тяжеловато, мне с 5леткой моим уж точно это слишком. Сад и тренировки очень хороши в этом плане.