Если говорить о том, как мы изучаем цвета, то вот тут я немного писала об этом. Я стараюсь ориентировать детей на их природные инстинкты и умение подбирать оттенки. Специально мы не учим никаких названий цветов, ну кроме основных. Конечно в общении я использую понятия светло-желтый, лимонный, цвет охра, так и происходит расширение запаса цветов и их восприятия. А пост назрел потому, что я пока не встречала лучшей книги про цвет. И спешу с вами ею поделиться! Она сейчас появилась в продаже, очень долго отсутствовала, так что если вам интересна эта тема, а меня многие спрашивали о хорошей книге про цвета, то медлить думаю не стоит с покупкой.
Книга послужит отличным помощником не только при цветовом планировании интерьеров, но и поможет правильно сочетать цвет в одежде, текстиле. Научит отталкиваться от эмоциональной характеристики цвета и его сочетаний.
В предисловии написано: "Воспользуйтесь этим справочником по гармонии цвета как средством, которое поможет вам преодолеть недовольство собой, поддержит и разовьет ваше вдохновение, подскажет верный путь к пониманию цвета во всем его восхитительном разнообразии."
Цвет действительно оказывает огромное влияние на нашу жизнь! А если мы будем понимать, какой цвет какие чувства вызывает, то можно будет ими руководить и вызывать нужные эмоции!
Автор довольно понятно рассказывает о разновидностях цвета - горячий, холодный, теплый, светлый, темный, бледный, яркий; о том, как формируются основные цветовые гаммы и как правильно создавать цветовые комбинации.
Далее вся книга посвящена описанию этих цветовых комбинаций. Примеры интерьеров, дизайна, типографии прекрасно иллюстрируют нам существование этих комбинаций в жизни.
И самый главный плюс книги - это наличие цветовых палитр.
Палитры легко можно отсоединить и использовать в практике.Я очень часто встречаю посты мам, которые специально создают такие сочетания для изучения цвета с детьми. Все за вас сделала Леса Савахата и издательство АСТ))
Кроме того в конце представлена таблица преобразования цвета.
Используя репродукции в книге с детьми можно играть, показывая им какую то картину, интерьер и спрашивать какие эмоции вызывает. Интересно сравнить детские впечатления от увиденного с описанными в книге.
