Вчера научилась говорить очередные слова: "кОта" и "кабАка", котик и собачка соответственно. Ну, если с кошками было все ясно, узнавала она их везде и в разных интерпретациях, то с собакой скорее вышло интуитивно. Но, тем не менее, правильно)) Тыкала она в журнале пальцем в разных кошек, называя их "кОтами", и тут попалась собака. Недолго думая, она ткнула в пса и произнесла: "КабАка". Правда, за вчерашний вечер собачек мне из нее вытянуть больше не удалось) Сегодня утром довольный ребенок смаковал новое понравившееся слово "кОта", а по телеку тем временем по "Карусели" шел какой-то мульт. Я прохожу мимо и говорю: "Дочь, это не котик. Котик вооооот..." (показываю на плюшевую кошку, лежащую рядом). Алиса встает, указывает пальцем в сторону телека, показывающего круглое непонятно-что, и тут восхищенно и разборчиво произносит: "О! Дебил!" В общем, понимаю, конечно, что последнее - скорее совпадение, потому как именно такое слово у нас не употребляется)) Тем не менее, все же радуюсь расширению словарного запаа моего ребенка))

Вот и пришло долгожданное предновогоднее настроение) А все оттого, что вчера мы нарядили ёлочку. Прошлый год Алиска не помнит, да и этот, вероятнее всего, не вспомнит, но в моей памяти навсегда останутся эти удивленные восторженные глазенки, уставившиеся на пушистую зеленую красавицу))

Вот она в полный рост))

Это фрагмент)) Смурфоёлка))

Ну а это - пока наряжали))

Вчера произошел случай, на который я даже не знала, как среагировать. Играла Алиса вчера на полу с Лёлей (моей 4-хлетней племянницей) в крупный разноцветный конструктор. Леля любит собирать, а Алиса - разбирать по кирпичикам. Закончились у нее кирпичики, она оглянулась, и, не увидев вокруг себя сцепленных частичек конструктора, направилась к Лёле и нагло начала расковыривать уже построенные домики. Лёля, естественно, в силу возраста начинает капризничать. Я отсаживаю Алису к другим игрухам. Она подползает обратно - и опять ковырять. Я еще раз оттаскиваю ее, со словами "Нельзя, ай-ай-ай!". Она начинает кричать, подползает к Лёле, толкает ее сначала в грудь, потом в лицо. Пока та пребывает в шоке, Алиса пытается забрать домики и ретируется. После этого мне не оставалось ничего, кроме как отобрать конструктор и изолировать детей друг от друга.

Что это было? Как с этим бороться?

Что имеем. Болезнь, наконец-то, практически преодолели. Изредка Алиса покашливает, да и соплей почти нет. Анализы хорошие. Вес - 9360, рост - 71. Ну и направили по врачам: стоматолог, кардиолог, хирург, невропатолог, эндокринолог, ЛОР, окулист. И еще сделать перед кардиологом ЭхоКГ. Так что опять начались мытарства по поликлиникам...)) К слову в этот раз в поликлинике пришлось проторчать в очереди 2,5 часа. Ребенок вел себя очень спокойно: Алиса рассматривала книжки, топала вдоль стен и лавок, играла в свои игрушки, общалась с другими детишками...)) В общем, не ожидала я такой от нее покладистости.

Позавчера впервые сделала самостоятельно 5 шажков - от меня к своему креслу. Правда, уверенно первые 3, остальные - в полете до местоназначения. Пока успех не очень закрепился, но по 2-3 шага все же делает.

С горшком стало чуток получше. С утра практически стабильно в него писает. С покаками не получается. Такое ощущение, делает она это в процессе второго завтрака...))