Не знаю, зачем пишу. То ли жду совета, то ли просто пытаюсь структурировать мысли в голове. Но в любом случае всем прочитавшим и ответившим - спасибо! 
У нас в городе много детских садов. Муниципальных и частных. Муниципальный дадут в лучшем случае через год, поэтому решили отдать сына в частный. Ему сейчас 3 года 3 мес., я чувствую, что общения со сверстниками на прогулках уже совсем мало - они-то все в садиках. Остановила я свой выбор на садике по системе Монтессори - мне эта система близка по духу, да и с сыном всю прошлую зиму и весну ходили на занятия в сад с этой системой. Выбрала я по стоимости не самый дорогой сад, пообщалась с директором - все понравилось. Внесла залог 20 тыс. Собираюсь в октябре начать водить сына. И тут-то начались у меня муки выбора. Уже неделю в раздумьях.
Я была в садике, который основной - там три группы. Меня познакомили с персоналом той группы, куда сын будет ходить.
В основном садике мне понравилось:
1. педагоги и няня доброжелательные, но при этом дети адекватно себя ведут, дисциплина присутствует;
2. хорошая площадка для прогулок (есть чем детям заняться);
3. группа разновозрастная - сыну будет интересно общаться со сверстниками и детками постарше.
Минусы основного сада:
1. в группе 19 человек (полная комплектация) - больше вероятность болезней. Хотя в муниципальных садах и по 30 бывает - так что это всё относительно :)
2. в спальне трёхъярусные кровати - меня это прям убивает. Если третий ярус проснулся и пошел пописать - то и остальным двум нижележащим - тоже просыпаться?!..
3. садик относительно далеко - общественным транспортом/пешком не добраться, только на машине. Но это тоже относительный минус - машина есть, в моём распоряжении.
А есть еще филиал этого садика, там всего одна группа. Я познакомилась с персоналом там, и вот что меня смущает.
Начну с минусов филиала:
1. сейчас в группе 5 человек, вместе с Димой будет 6, из них одна девочка 4,5 лет и наш друг 2 года 3 мес., - а остальные малыши-двухлетки, толком и не разговаривают пока;
2. очень смущает старший педагог (в садиках Монтессори с детками до обеда старший педагог, помощник педагога и няня; а после обеда - помощник педагога, няня и приходящие педагоги-специалисты: логопед, по ритмике, музыке и т.д.). При первом же знакомстве она в довольно резкой форме говорила с моей подругой о том, что у её ребенка нет границ и рамок - пообщавшись буквально 10 минут с ребенком. А потом в какой-то другой день она сама рассказывала одной маме, что ребенок этой мамы так плохо себя вёл, что ей даже пришлось его отшлёпать. Вот скажите мне, КАК может педагог шлёпать ребенка по попе??? Это, конечно, хорошо, что она не замыкается в себе и рассказывает маме об этом, но мне лично страшно отдавать ребенка такому педагогу.
3. на площадке для прогулок только песочница и павильон, голо как-то.
Зато из плюсов филиала:
1. расположен ближе, можно доехать общественным транспортом или на самокате за минут 40;
2. есть бассейн, сказали в ноябре, как все дети адаптируются, начнутся занятия;
3. небольшая группа - меньше вирусов. Хотя, вероятно, доукомплектуется ещё, дело времени...
4. кровати в один ярус, стационарные, в отдельной комнате-спальне. Уютная такая спаленка.
В общем, договаривалась я с заведующей насчет филиала, а теперь раздумываю. Конечно, не факт, что в основном саду еще осталось наше место, я не спрашивала. Но что-то не лежит у меня душа к педагогу из филиала. Понимаю, что наверняка я просто себя накручиваю, и всё будет хорошо, и мой сын поладит с этой женщиной. Но вот хочется за эти деньги еще и пищать от восторга, а вот как-то не пищится...
Думаю, если совсем уж в филиале не понравится педагог - можно будет перевестись в основной сад, но не хочется дёргать ребенка.
Итак, всем спасибо еще раз.