вчера моей малышке было 2 месяца,мы пошли с ней в поликлинику к ЛОРУ,так как в месяц пройти не смогли и нас только вот смогли записать...пришла,а оказалось нас записали в другой филиал нашей поликлиники...

туда чисто физически я бы не успела уже...

но решила,что раз пришла,то нужно пойти разбираться все же где наша карта...регистратура-не нашла.пошла к заведующей,там знаю секретарь у нее очень хорошая женщина-она стала бегать по всей поликлинике и искать нашу карту,усадив нас с бусинкой на удобный диванчик и попросив отдыхать,в итоге карту нашу не нашли

пришла к нам мед.сестра,что ходила к нам на патронаж и извинившись завела нам просто новую,но обменной карты нет...и дубликат сделать-не реально наверное...

родовой то они себе сделают дубликат,ведь это деньги для них...

а прививки из роддома,скрининги...короче ничего нет теперь!

но зато прошли окулиста(косит немного левый глазик к центру,сказали к 6 мес все пройдет)

записалась на сегодня к ЛОРУ...но Лешка заболел и мы остались дома все вместе,завтра пойдем к платному ЛОРУ уже втроем...

у бусинки снова сильно забит нос...

по рекомендации нашла девушку(у нее старшей дочке как оказалось уже 18 ) которая будет играть с ним в сюжетные игры и пытаться выяснить причины его агрессии...

Она сегодня была на ознакомительном занятии или визите ...не знаю как назвать...

Лешка с ней в таком контакте!что слов нет просто!

в итоге изначально нам нужно выстроить правильную линию поведения и научить его выполнять простые команды,а с его характером...на любую просьбу можно получить:нет.не буду...и по привычке не спускать все на тормозах,а доводить до конца.

я от нее тоже в полном восторге)

теперь осталось узнать как нам сделать это ЭЭГ и где...

Когда я писала о его поведении в саду было очень много советов,споров,рекомендаций...

В пятницу мы с мужем повезли Лешку на другой конец Москвы на эту комиссию в Институт Коррекционной Педагогики.

Как же я переживала...что он не пойдет на контакт,что натворит там что-то,что муж скажет,что-то не то...короче страхов было много...

Но на редкость Леша был умничкой,в кабинете вел себя прилично,играл с кучей игрушек вместе с психологом и дефектологом,пока мы беседовали с психиатром

в итоге,что мы имеем:

Вариант искаженного дизонтогенеза

(Уровень речевого и интеллектуального развития превышает возрастную норму,

задержан уровень развития эмоционально-волевой сферы)

в итоге простыми словами:говорит он хорошо.рассуждает замечательно,знания у него как у 4 летнего ребенка,но он не умеет просто играть и развивать игру,интерес теряется через пару минут.

на счет вспышек агрессии,все очень сложно...это не характер!это не кризис 3 лет!

возможны эпи-вспышки(не сама эпилепсия,а ее проявления) или невротические реакции.

1.Нужно сделать ЭЭГ-мониторинг,не простое ЭЭГ на 30 минут,а лучше всего суточный мониторинг...почитала как это происходит...шапка на голову,на пояс прибор и сутки в палате вместе с мамой под прицелами видео камер...

Нашла только платные центры от 16т.р.

Бесплатных пока не увидела...

Не столь важно как сделают,нужен еще специалист который сможет все правильно расшифровать...

2.консультация эпилептолога

3.индивидуальная работа с психологом(в среду к нам приедет девушка по рекомендации для знакомства)

4.постоянные игры по ролям(как раз психолог этим и будет заниматься)+мы будем пытаться

5.загрузить его занятиями по возможности,многие говорят,что ребенок должен просто расти,а не мотаться по занятиям...это не наш вариант!Нам нужно постоянно быть чем-то занятыми...

2 раза в неделю у нас танцы,которые он безумно любит+занятия с психологом+сказали найти еще ,что-то...вот теперь думаю, что же еще его может заинтересовать

отдала в сад справку,что в он должен посещать массовый детский сад и заниматься еще там с психологом.

Нам нельзя потакать его манипуляциям,но на него нельзя срываться и кричать,это только будет правоцировать агрессию,наказания только в виде оставления одного в комнате

1.1. Злилась ли я сегодня на старшего ребенка (старших детей)?

нет
1.2. Что хорошего Я сделала сегодня для своего старшего ребенка (старших детей)?

накупила вкусняшек,повесила на стенку раскраску-елку,мы поехали к бабушке в гости,там много веселились
1.3. Чем порадовал меня мой старший ребенок (старшие дети)?

вел в садике себя хорошо

2.1. Злилась ли я сегодня на младшего ребенка?

нет
2.2. Чем порадовал вас ваш малыш?

она просто у меня есть

3.1. Злилась ли я сегодня на мужа?

нет
3.2 Что хорошего я сделала сегодня для мужа?
ничего
3.3. Чем порадовал меня сегодня муж?
ничем


4.1. Злилась ли я сегодня на себя?

нет
4.2. Могу ли я собой сегодня гордиться?

нет
4.3. Чем я себя сегодня порадовала?
ничем
вывод:
обычный день,ничем не выдающийся

1.1. Злилась ли я сегодня на старшего ребенка (старших детей)?

кинул мой телефон об пол,хотела разозлиться,а потом просто обняла крепко и объяснила,что так делать нельзя
1.2. Что хорошего Я сделала сегодня для своего старшего ребенка (старших детей)?

хвалила его,купила ему новые игрушки и книжки
1.3. Чем порадовал меня мой старший ребенок (старшие дети)?

вел в садике себя хорошо

2.1. Злилась ли я сегодня на младшего ребенка?

нет
2.2. Чем порадовал вас ваш малыш?

мы долго гуляли и ей все понравилось,на массаже была тоже молодчинкой

3.1. Злилась ли я сегодня на мужа?

да,пока мы делали массаж младшей,Лешка скакал по кровати и бесился,муж уселся рядом на кровати и читал гарантию на телефон,потом ее убирал,при этом все мои 133 просьбы обратить внимание на сына-были пропущены мимо ушей,Лешка чуть не улетел с кровати,благо я успела подскочить...высказала конечно мужу...убрал наконец эту гарантию...
а вечером когда я была в душе они с сыном разбили на кухне стакан,виновата оказалась я...так как на раковине стоял противень замоченный.муж толкнул его и пролил воду и в этот момент сын разбил стакан...виновата я...так как не отмыла его без замачивания...
разозлилась сначала на его слова,а потом просто забила
3.2 Что хорошего я сделала сегодня для мужа?
купила на ужин его любимые роллы))он был приятно удивлен
3.3. Чем порадовал меня сегодня муж?
ничем


4.1. Злилась ли я сегодня на себя?

нет
4.2. Могу ли я собой сегодня гордиться?

сегодня думаю да.Я сделала очень много дел,много куда успела сходить,спасибо конечно моей лучшей подруге!МанюнькаМария Ковалева  ,про тебя говорю))без нее я бы никуда сходить не смогла))
4.3. Чем я себя сегодня порадовала?
прогулкой под снегопадом,роллами))и мартини))
вывод:день был очень хороший,по крайней мере я не переживаю по поводу неудачных мелочей))