Мама двоих (3 года, 4 месяца)
Вологда
ЧТОБЫ ДЕТИ САМИ УБИРАЛИСЬ В СВОИХ КОМНАТАХ
Звучит, как желание, загадываемое золотой рыбке, не так ли? Рано или поздно у детей наступает такой возраст, когда они без особого труда могут и сами за собой прибраться. Сначала прибрать игрушки, потом постель, потом стереть пыль и пропылесосить. Но часто мы сами не даем им это делать (нам-то лучше знать, как именно и как быстрее это следует делать), а потом ворчим, что дети совсем нам не помогают. Если вы узнали себя, эти советы для вас.
Во-первых, начинайте приучать детей к уборке с раннего возраста. Приучить к порядку 14-летнего подростка, за которым всегда прибирала мама, будет труднее.
Во-вторых, не ожидайте совершенства. Не нервничайте, что комната после уборки ребенком заметно отличается после уборки вами. Это не конец света. Научится он со временем и разводы со стекла убирать, и в углах лучше пылесосить. Пока так - не идеально. Мир не рухнет.
В-третьих, забудьте фразочку "Сынок/доченька, оставь - я сделаю это сама". Этим вы высказываете ребенку недоверие и напрочь отбиваете охоту вам помогать. А какой смысл, если вы все сделаете сами? Дайте ребенку возможность чувствовать себя полезным в делах по дому. Подскажите, покажите, но не перехватывайте все на себя.
В-четвертых, дайте ребенку четкие ориентиры. Куда какие убирать игрушки, как вешать одежду, как застилать постель. Можете сфотографировать идеально прибранную комнату и показывать ее ребенку, чтобы он понимал, к чему нужно стремиться. Только без крайностей. Вешать одежду в порядке цветового спектра, конечно, лишнее. Достаточно класть футболки в один ящик, трусы - в другой. Можно написать контрольный список дел, без которых уборка комнаты не принимается.
В-пятых, приучайте к самостоятельному наведению порядка, усложняя задачи постепенно. "Сегодня, мой котенок, протри пыль с нижней полки, а в другой раз - со всех, а на следующей неделе я научу тебя пользоваться пылесосом". Не нужно в один прекрасный день вручать ему всю корзину моющих средств.
В-шестых, будьте гибкими. Если комната разгромлена от пола до потолка, приказ прибраться в комнате может звучать удручающе. Некоторые дети даже при всем желании и упорстве не справятся с погромом. Вот тут подключайтесь и отводите каждому участнику мероприятия свой фронт работ. "Ты собираешь все мягкие игрушки и поправляешь покрывала на кровати, а ты - все машинки и книжки, все остальное я, а папа пока починит полку и повесит картины на место".
В-седьмых, будьте терпеливы и последовательны. Не ожидайте, что ребенок, однажды совершивший уборку в своей комнате, будет в автоматическом режиме ее делать всегда. Напоминайте об уборке постоянно, без нервов, просто сообщайте, что пора прибраться. Кстати, дети очень любят соревновательность, можете включать таймер, чтобы выяснить, насколько они быстрее таймера или друг друга.
Во-первых, начинайте приучать детей к уборке с раннего возраста. Приучить к порядку 14-летнего подростка, за которым всегда прибирала мама, будет труднее.
Во-вторых, не ожидайте совершенства. Не нервничайте, что комната после уборки ребенком заметно отличается после уборки вами. Это не конец света. Научится он со временем и разводы со стекла убирать, и в углах лучше пылесосить. Пока так - не идеально. Мир не рухнет.
В-третьих, забудьте фразочку "Сынок/доченька, оставь - я сделаю это сама". Этим вы высказываете ребенку недоверие и напрочь отбиваете охоту вам помогать. А какой смысл, если вы все сделаете сами? Дайте ребенку возможность чувствовать себя полезным в делах по дому. Подскажите, покажите, но не перехватывайте все на себя.
В-четвертых, дайте ребенку четкие ориентиры. Куда какие убирать игрушки, как вешать одежду, как застилать постель. Можете сфотографировать идеально прибранную комнату и показывать ее ребенку, чтобы он понимал, к чему нужно стремиться. Только без крайностей. Вешать одежду в порядке цветового спектра, конечно, лишнее. Достаточно класть футболки в один ящик, трусы - в другой. Можно написать контрольный список дел, без которых уборка комнаты не принимается.
В-пятых, приучайте к самостоятельному наведению порядка, усложняя задачи постепенно. "Сегодня, мой котенок, протри пыль с нижней полки, а в другой раз - со всех, а на следующей неделе я научу тебя пользоваться пылесосом". Не нужно в один прекрасный день вручать ему всю корзину моющих средств.
В-шестых, будьте гибкими. Если комната разгромлена от пола до потолка, приказ прибраться в комнате может звучать удручающе. Некоторые дети даже при всем желании и упорстве не справятся с погромом. Вот тут подключайтесь и отводите каждому участнику мероприятия свой фронт работ. "Ты собираешь все мягкие игрушки и поправляешь покрывала на кровати, а ты - все машинки и книжки, все остальное я, а папа пока починит полку и повесит картины на место".
В-седьмых, будьте терпеливы и последовательны. Не ожидайте, что ребенок, однажды совершивший уборку в своей комнате, будет в автоматическом режиме ее делать всегда. Напоминайте об уборке постоянно, без нервов, просто сообщайте, что пора прибраться. Кстати, дети очень любят соревновательность, можете включать таймер, чтобы выяснить, насколько они быстрее таймера или друг друга.
