Весенняя трилогия GoGo. Часть 3. "Чувствительная"

Когда мы говорим о развитии детей, то вкладываем в это понятие не только обучение буквам, цифрам и т.п. Нам бы хотелось, чтобы все было в гармонии. Поэтому не в последнюю очередь мы уделяем внимание развитию органов чувств. У GoGo есть две любопытные игры, которые направлены на развитие органов зрения и слуха.

Развивающая игра "Разноцветные ряды", GoGo, арт. 21310

Почему органы зрения? Потому что они невероятно красивы! Все эти камушки, играющие на солнце, очень радуют глаз. Но есть и над чем поработать, конечно. Дано: 4 животных. Задача: правильно собрать.

Причем же тут карточки, что на фотографиях? А это еще одно задание от GoGo! Мало просто любоваться камушками, что с оборотной стороны. Их тоже надо расставить в правильном порядке!

Обратите внимание на этот вариант кубиков. Они надеваются вовсе не тем способом, к которому привыкли детки, собирая простую пирамидку. Так что им еще предстоит приноровиться =)

Звуковое лото "Найди пару", GoGo, арт. 21318

Ищем пару, играем в мемо/ищем звуковую пару, играем в звуковое мемо. А потом отдыхаем от умственного труда и строим башенки из 12 имеющихся кубиков. Ну и, конечно, после игры убираем каждый из них на свое место. Загляденье!

С малышами можно строить башенки и подбирать пары, ориентируясь на цвет камней. Затем уже подключаем звук, и варианты игры в мемо. Получается долгоиграющая забава, как мы любим. Звук нисколько не раздражает. Похоже, будто внутри бисеринки/крупинки.

Конечно, можно самим собрать баночки-шумелки, но, согласитесь, такие кубики мы не можем сделать в домашних условиях.

Еще один ориентир по размерам сразу двух игр. Они прекрасно подходят друг к другу: по цвету, стилю, и камешкам, конечно )))

Lucertolone

________________________________________________________________

(с) ООО «Джампи» Данная публикация является интеллектуальной собственностью ООО «Джампи» - Jumpy! Лавка чудесных игрушек.

Полное или частичное копирование публикации без ПИСЬМЕННОГО согласия автора и ссылки на источник запрещено! Уважайте наш труд, пожалуйста!

________________________________________________________________