Насекомых мы, конечно, на даче изучаем каждый день. Но заниматься деть требует, так что продолжаем тему))
Сегодня был бабочко-гусеничный день. С утра по случаю хорошей пооды мы наблюдали целую кучу разных бабочек. Красиво. Деть не рвется их ловить и мы просто отвлекались и смотрели пока играли на улице. А вечером уже позанимались.
Начали с воспоминаний про цикл развития. почитали стишки и сделали пальчиковую гимнастику.
Затем блок на логику (найди пару по тени, кто лишний, проводилки, картинка по цифрам и пр.)
Снова стишки на крупную теперь моторику и творчество.
Гусеничка обыкновенная из кружочков (аппликация) самостоятельная!!! я вообще не помогала. только показала, что клеит надо близко друг к другу. Аааа! я очень рада такой самостоятельности)
Потом гусеничка из пластилина. я хотела лепить. но деть упорно отказывается катать шарики и стал приплюскивать мои зеленые и в результате у нас получилась вот такая гусеница - последовательность под чутким детским руководством)
Бабочку украшали крупами, собрали из камешков и рисовали. Кисточкой деть не захотел, потребовал пальчиковые краски. а я их и не привезла (раньше не нравилось) так что пальчиковые краски вышли из обычной акварели)) Ре был доволен.
Ну и почитали про бабочек у Бианки и "Голодную гусеницу"
