Эта неделька особенная. Если по прошлым неделям, я могла что-то придумать сама по теме, то тут я полный профан( Вообще без слуха и голоса пытаться объяснить что-то ребенку очень сложно. Будем надеяться, он хоть что-то поймет и у него лучше с природными данными
Недельку ведет Екатерина
День 5 - Ударные
Мы снова слушали музыку целый день- классическую и современную. Танцевали и хлопали под нее. Стучали в такт самодельными макарасами.
Раскрашивали барабаны и маракасы.
Устраивали барабанную установку из кастрюль и досок. Стучали по ней ложками, крышками и пустыми пластиковыми бутылками. Играли в тарелки из железных крышек- Вот это зашло на ура. Привет, соседи!))
Готовили сырники (см. отдельный пост)
Читали Бременских музыкантов и даже чуть-чуть попытались их обсудить)
Вообщем день был неплохой.
День 4 - Духовые
Деть сегодня был не был настроен на занятия(
Все , что за день удалось:
- послушать саксофон (ставила из Вк подряд. много очень красивого)
- послушать веселые и грустные мелодии. и Вальс Дога "Мой ласковый и нежный зверь". Слушал, но по-моему мои попытки обсудить не оценил
- пытались музицировать. Играть на музыкальных инструментах отказался. Зато показывал мне, где дудочка, а где труба раз 15 наверное.
- проводилки - дорожки
- раскрашивал духовые фломастерами и восковыми мелками
- смотрел, как я на меловой доске рисовала саксофон и дудочку. Стер)
Немного, но хоть чуть-чуть удалось) Будем закреплять тему на концертах классической музыки, если получится)
День 3- Клавишные и клавишно-духовые
Гулять нам врач сегодня запретила - болеем(( Так что весь день дома.
С утра посмотрели презентацию про музыкальные инструменты - пока мерили температуру. Потом деть потребовал песенки про паровозик и лягушек. Послушали, танцевать не хочет и мне не дает
Потом мы достали наши "маракасы" и слушали Железновых пр погремушку Звенели не в такт, но громко))
Потом достали все наши музыкальные инструменты и музицировали) Привет соседям. надеюсь, у них уже проснулись детки к тому времени.
После была барабанная установка из всего, что нашли на кухне) Я нарисовала ему на доске мелом баян. Рассмотрели, пошли послушали "Болеро", раскрушивали и делали логич.задания.
День 2- Струнные
Из-за простуды дни наши не особо активные. С утра мы поставили музыку из Вк со скрипичными, раскрасили арфу и виолончель, нарисовали скрипке смычок и гитару.
После этого я из подручных средств смастерила подобие струнного инструмента и мы поиграли на нем. Потом играли дальше и слушали опять струнные композиции. К вечеру почитали стишки про струнные инструменты, но деть особо не впечатлился.
на этом собственно и все.
День 1 - Вовдный
Мы начали с того, что я попыталась объяснить Грибочку, что такое звук и рассказать, что по сути звучит любой предмет, главное захотеть. Мы взяли барабанные палочки и пошли проверять, как звучит воздушный шарик, а Грибочкина кроватка, а пол, а порог, Грибочек предложил проверить звук у стекла в балконной двери, мы быстренько проверили и убежали от стекол подальше, учитывая наш энтузиазм))) В ванной слушали звук воды из крана при разном напоре, душ, поднимали и опускали душ, слушали звуки, пытались стучать по струе воды и, знаете, она тоже звуит - брызги летят во все стороны и звук меняется.
Потом я предложила зарядку, влючила песенки, а деть танцевать отказался. Зато весь день требовал "чухчух" и "Лягушки"))
Мы включили наш оркестр Железновых и пошли играть в лего.
Потом мы опять не спали. Грибочек болеет и настроение у него то еще(
После окончания попыток поспать мы сделали маракасы из пластиковых бутылок с фасолью и гречкой и шумели на все лады.
Посмотрели презентацию про звук, ноты и музыку. Смотрел молча и слушал) Я заодно температуру померила)
раскрашивали скрипичный ключ и ноту. Сделали по ним же проводилки и найди пару.
Я все-таки решилась рассказать пр медведей с ксилофоном. Получилось. слушал, палочкой по клавишам (они клавиши у ксилофона?) водил.
весь день слушали музыку. деть требовал "песенки" и мы слушали Железновых и Вивальди.
Вообщем, что-то даже вышло по теме.Как-то мне неуютно в этой теме, потому что учусь сама вместе с Грибочком. Буду стараться)
