Карамелька

На третий день посещения детского сада Камиллка пришла с насморком и вот уже три недели мы с ним боремся. На мои вопросы к врачам почему так долго не лечится и что еще можно сделать чтоб скорее избавить ребенка от этого слышу только один вопрос - "Вы ведь раньше в сад не ходили, теперь пока иммунитет не окрепнет так и будете лечить насморк" или "Вы теперь в сад ходите и до пяти лет как минимум будете частыми посетителями больниц, пока иммунитет не окрепнет"

А сегодня Камиллка не могла открыть глазки - реснички залипли гноем. У нас коньюктивит. Мы на первом больничном((((

У Камиллки две внутреннии конфликтные ситуации:

1. скучает за мамой (этот конфликт не обошел ни одного ребенка((()

2. боится дерущихся, кричащих и плачущих детей.

Решение первого конфликта проходит так - Камиллка ни с кем в группе не играет((( сидит за столом и ждет когда мама придет((( когда узнала об этом не смогла сдержать слез.

Не могу представить, что она может пару часов сидеть одна за столом и не играть(((((( (мне такое представить очень сложно, чтоб этот моторчик сидел и не играл) единственное чем она себя развлекает - поет песенки. Мы с ней очень много поем детских песенок, вот она и перепевает песенки.

Воспитатели восхищаются, а мне плакать хочется, ведь это она меня сама просит "МАМА ПОЙ ПЕСЕНКИ, ПОЙ ЕЩЕ...."

С одной стороны неплохо, что она не капризничает и не плачет весь день за мамой, а с другой стороны ведь так и замкнуться можно((((

У Камиллки два обсолютно разных воспитателя; одна и рада, что ребенок не требует дополнительного внимания и с ней очень легко, а другая стала переживать и распрашивать у меня, с чем это может быть связанно именно так я об этом узнала.

Решение второй проблемы - она обходит стороной плачущих малышей со словами "НИ НАДА ПЛАКАТЬ МАЛЫШКА, МАМА ПРИДЕТ ЗА ТОБОЙ", а сама при этом съеживается и уходит в сторону.

Так же обходит тех кто толкается и щипается, но если толкнут ее в ответ толкнет обязательно, но после расплачется.

Если отбирают игрушки - слезно плачет и говорит "НАДА СПРАСИТЬ, НИЛЬЗЯ ЗАБИРИТЬ ИГРУШКИ", а когда ее начинают успокаивать она сама себе говорит "СЯСЬ МАЛЫШКА ПОИГРАЕТ И ВИРНЕТ". Воспитатели умиляются и болдеют, но я то знаю как ей трудно смирится, что отняли и помнить как при этом себя надо вести и как оправдать чей-то поступок. А воспитателям я сказала, чтоб не позволяли ребятам отбирать игрушки друг у друга, необходимо учить их договариваться и возвращать отобранные игрушки.

Моя маленькая крошка, все наставления помнит, а кто-то говорит, что они еще маленькие и не понимают, когда им объясняешь, подрастут и поймут. Все они прекрасно понимают, просто если не придерживаться одной линии поведения и не выполнять обещанного ребенок перестает слушать и слушаться!!!

Камиллкины воспитатели все нахваливали и удивлялись, что они еще не видели ребенка без слез с первых дней, говорят, что дети как минимум две недели привыкают. И вот((((.

Третья неделя началась со злез и нежелания идти в сад, а если точнее, Камиллка не хочет в свою группу. Все твердит мне, что "КАМИЛЛКА НИ ХОЧИТ К МАЛЕНЬКИМ ДЕТИШКАМ" на вопрос почему ответила очень неожиданно - "ОНИ МАЛЕНЬКИЕ, ОНИ НЕ ВЫРАСТУТ" Вот так ответик))))

Просто, тогда, когда я работаю во вторую смену, после ужина я забираю ее к себе в группу, а в моей группе дети на два года старше нее, но с ними ей очень комфортно, а скорее всего ей так комфортно из-за маминого присутствия. Правда ведет она себя на этой неделе уже более агресивно в моей группе и ревностно. Все твердит, что "ЭТО МОЯ МАМА" и сразу слезки на глазах.

Очень жалко малышку, но не забирать к себе в группу я не могу, ведь детей с яселек забирают домой раньше, а в моей - последних ровно в семь, не оставлять же ее одну с воспитателем((((

Маленькая моя, первые три дня третьей недели были очень тяжелыми, она плакала и говорила как сильно меня любит, а я ей объясняла, что пойду делать укол, а когда она проснется и поест обязательно ее заберу. И воспитателей просила придерживаться именно этой версии. О том, что маме нужно тоже на работу Камиллка и слышать не хотела и сразу начинала говорить, что "НИ ХАРОШАЯ МАМИНА РАБОТА" - этот вариант сразу отпал, вранье с магазин мне всегда не нравилось, ты приходишь за ребенком, а он спрашивает, где яблочки или конфетки за которыми мама ушла, а в нашем случаи мне приходилось частенько бегать на уколы, а какой ребенок захочет идти туда, где делается этот ужас - вот так мы стали договариваться и к четвертому дню слез почти не стало при растовании. Она может заплакать, но пока я выду с раздевалки в коридор Камиллочка уже молчит.

Все это и радостно, но больше - грустно, я просто весь день жду ужина, чтоб скорее ее забрать.

2,11м.

Начался и в нашей жизни приод под названием "САДИК" и все что к нему прилагается.

Ранний подъем, ранний отбой, а правильнее сказать полный выруб, слезы, бесконечное нытье и новый мамкин этап, который затмевает все предыдущие с лихвой, первые болячки и затянувшийся насморк.

Такой нерадостный пост я написала спутся три недели посещения дет. сада. А еще неделю назад пост могбы быть немного положительнее (позже опишу почему).

Но вывод с первого дня посещения и работы в саду один - ребенка до трех лет, по возможности, не отдавать в садик.

Многие могут оспаривать написанное мной, подтверждать это своими примерами, но мой вывод основан на знаниях детской психологии, личных наблюдениях и из опыта воспитателей с большим стажем.

Небольшой процет детей вливаются в новый большой коллектив ровесников сразу и с минимальным процентом заболеваний.

2,10м.