Мы решили записаться в студию раннего развития) Честно признаться не ожидала от Ростика такой прилежности) Он у нас парень своевольный и упрямый. Делает только то, что его душе угодно именно здесь и сейчас. Но на удивление он очень гармонично включился в работу.
На первом занятии мы рисовали карандашом, затем штампиками орудовали, ну, а ближе к концу занятия нам доверили краски и кисти. Сына мой разрисовал лист очень красочно и не жалея краски))) Он упорно выковыривал гуашь из банки (она была густовата) и выкладывал на лист. В мае, в конце учебного года, нам пообещали выдать весь комплект картин). Лично мне очень понравилось, что малыши рисуют на мольбертах. Удобно. После рисования мы пошли на музыкальное занятие. Педагог играла на пианино, баяне, треугольнике. Малышей развлекали колокольчиками, ленточками, деревянными брусочками, листиками, погремушками (мой вместо одной или двух погремух таскал всю коробку). Также мы топали, кружились, танцевали. Ростик показал свой фирменный танец. Сперва кружился вокруг собственной оси, затем пошел нарезать круги по всему помещению))).
Второй день мы занимались лепкой из соленого теста, окрашенного пищевыми красителями. Втыкать в тесто горошинки и макаронины нам понравилось больше, нежели мелкий рис и гречу). А как коробка с песком, разными баночками и мерной ложечкой нас привлекла - уж и слов нет. Мой ребенок отказался заканчивать занятие когда пришло время. Разревелся и ни в какую не хотел вылезать из-за стола. Пришлось нам переместиться в укромный уголок и продолжать играться пока шло следующее занятие. Спасибо нашему великодушному педагогу))) Минут 15 я уговаривала Ростика пойти домой. И птичками завлекала (любит наблюдать и гонять) и кошечками, и собачками, и папой на машине. В итоге сын согласился покинуть занятие только взамен на качели)) Пошли качаться))).
Вот так прошли наши первые уроки. Очень познавательно и позитивно.