Просто про Максимку
Обычно Максимкино развитие происходит явными скачками-
долгое время он стоит вроде бы на одном месте, ничего не меняется, а потом
несколько дней у него мозг настраивается на новый уровень и резко
появляется много новых умений, понимания и т.д. Обычно в течение нескольких
дней (и ночей)
Макс капризулит, плохо спит, плохо ест, и вообще ведет (и очевидно чувствует)
себя неприятно- а потом бац, и ребенок много всего нового делает!
Так произошло и на этот раз, только из-за того, что он еще и болел, капризы и плохой сон были нами списаны на болезнь- но теперь оказывается, что не только в этом дело было.
Итак, что нового.
Во-первых коммуникационно-разговорное. Начал повторять (ну или точнее пытаться повторять) за нами новые слова- пока плохо получается, но явные попытки есть. К примеру после нескольких повторов “клубники” мы изобразили “клубИ”, а“мотоцикл” превратился в “цык”.
Вчера долго спорил с папой о том что соска это “фофо”, а не “соса”, как настойчиво называет ее папа. (Хмурил бровки, махал ручкой, и кричал фофофофо на все просьбы мужа сказат’ “соса”.) (Кстати научился хмурить бровки, такой строгий малыш получается- причем не знаю, подсмотрел это у сына подруги, или случайно совпало по времени с поездкой к ним, но тот тоже строго сводит бровки к переносице).
Из новых слов: “вавА’- это сова, она у нас и в книжках и мягкая имеется. “Тапи” (тапки) Максим приносит мамины или папины, когда они просят переобуться, причем тащит с большим удовольствием.:) Да, и еще называет их по пренадлежности, мамИ это мамины, а папИ- соответственно папины. В папиных с удовольствием ходит- сейчас получается уже переставлять ноги, раньше не мог особо с места сойти.:) Когда что-то отдает мне, или наоборот хочет что-то получить то говорит “на-нА”- не различает “на” и “дай” (“дай” отказывается говорит’ напроч), и очевидно я столько раз повторяю ему одно и то же слово, что ребенок считает, что нужно повторять несколько раз.:)
В понимании у нас большие успехи: продвинулись на следующую ступень от вопросов типа “покажи то-то, или где это”, к вопросам “что/кто это “ (многие вещи называются не словами а действиями, или звуками: звери называются звуками которые они издают, вещи- своим шумом (типа тик-так), а иногда пантомимой- к примеру цветочек это у нас выпячивание губ вперед с одновременным вдохом (типа нюхает цветочек). Так же Макс поразил мужа на днях когда мы с ним сидели рассматривала книжку и я задавала ему вопросы про картинки по типу “что нужно взять когда идет дождик?” (зонт), “что нужно чтобы сьесть суп?” (ложка) И т.д. Правда шапку-ушанку на картинке не узнал- ну нет их у нас.:)
Позавчера попросил банан- увидел на картинке, показал себе на ротик и сказал “нАна”- к сожалению бананов как раз не оказалось, ребенок был расстроен, повторил тоже самое вчера, но снова не получил банан. Придется сегодня купить чтобы не отбивать желание что-то просить.;)
Из логического: впервые самостоятельно, без моих подсказок собрал сортер (5 разных фигур, по две штуки), причем проявлял ум, а не силу- сначала смотрел на фигуру, искал такую же дырку И тол’ко тогда вкладывал. Более сложный сортер, где много всяких фигур и дырочки по всей поверхности шара собирать пытался, но там получается хуже. Пирамидку пока по размеру собирает только с наводящими вопросами, типа какой круг самый большой.
Начинает рассортировывать предметы по категориям: вчера во время купания из обилия своих резиновых игрушек выбрал 3 утки, выстроил их перед собой и довольно крякал.
Из физического развития: научился прыгать на месте. С места не может еще прыгать, а на месте с удовольствием прыгает- на гимнастике на батуте а дома на кровати.:) Может залезть на горку самостоятельно почти до верха- кроме последнего кусочка где уже надо садиться. Я страхую но пускаю.
Я конечно же его успехам радуюсь всегда.:)
Об остальном.
У нас теперь как-то самообразовался совместный сон (другие в нашем возрасте от этого уходят, а мы наоборот)- здесь “виновата” я, просто физически не выдерживаю вставания к нему ночью. Ложусь в 11-12, встаю в 5:30 и при этом не высыпаюсь катастрофически, засыпаю на ходу в совершенно буквальом смысле. Поэтому засыпает у нас Максимка в своей кроватке вечером, но в течение ночи после какого-нибудь просыпания муж приносит его к нам, потому что сам успокоить его не может, а я физически не могу встать- зачастую если бы не муж ребенок мой изошелся бы в плаче прежде чем я проснулась бы… Не очень мне конечно это дело нравится, но по-другому никак не получается. Надеюсь что когда закончим ГВ то и ночные просыпания прекратятся, хотя конечно нет гарантий.
Сам выбирает себе обувь и зачастую одежду (я в основном
позволяю). Хотя это означает, что резиновые сапоги у нас носятся
гораздо чаще чем следовало бы.:)
Любит маме помогать- выбрасываем мусор, стираем и развешиваем белье, моет пол (предварительно выплеснув молоко из чашки на пол, чтобы было что вытирать! :) Убирать за собой не любит- но с 57 просьбой мамы и активной помощью все же снисходительно соглашается сложить раскиданое на место.
Пытается вставлять зарядное устроийство от телефона в розетку -благо муж поставил затычки...
Скоро начнем учиться ходить на горшок (я пока вообще не начинала): Макс показывает первые признаки готовности к обучению: тянет мокрый подгузник, очень интересуется (простите за интимные подробности) тем что мама ходит в туалет пись-пись, радостно реагирует на то что куколка и обезьянка ходят на горшочек, на днях сказал ка-ка когда покакал, и чисто физиологически- подгузник остается сухим достаточно долго, пару часов иногда (а то до недавнего времени Макс каждые 15 минут писал). Так что достала я горшок, вот потеплеет и будем учиться.
Зубки чистить ненавидит, чистим еле-еле: в смысле очень быстро,
некачественно и с боем! Каждый раз стараюсь какие-то уловки выдумывать,
чтобы хоть как-то почистить.
С удовольствием поливает окружающих водой из дырочек в резиновых игрушках во время купания- мама показала на свою голову называется.:)
Из странного: смотрели на днях видео маленького Максимки (это у нас покруче любых мультиков, любимое занятие), так после просмотра ролика где мама с Максимом танцуют (где-то пол года назад) Макс горько заплакал! Мы так и не поняли, что же ребенка так расстроило…
На выходные разобрали Максимкин стульчик для кормления, потому что ребенок сидеть в нем отказывается, хочет как большой мальчик за столом (на подушечке, даже сидеть в специальном пристегивающимся кресле отказывается). (Причем когда увидел, что разбираем, сразу снова захотел посидеть :) )
Проявляется характер: ребенок в папу с мамой- в компании наблюдатель: с интересом смотрит (стоит как в землю вкопаный :) ) как играют другие детки, бегают на площадке, играют в группе, сам сразу не вмешивается. Как я писала, сочувствия особо не проявляет, будем теперь учиться сопереживать- начали прямо с сегодняшнего утра, пожалели плачущего мальчика в группе вместе с мамой (после чего воспитательница рассказала, что он знает, что надо с маленкими нежно, потому что после того как на той неделе он укусил девочку ни за что ни про что, она теперь за ним следит внимательно, и если начинает к кому-то лезть, сразу говорит ему чтобы был осторожен, и тогда Макс хлопает глазками и лезет целоваться.;)
