В рамках этого интересного ФМ от Светланы мы посетили маленькие и большие близлежащие водоемы. Т.к. мы отдыхаем в деревне,а интернет здесь оставляет желать лучшего,прошу прощения за поздний отчет. 
Материалов для проведения занятия оказалось не очень много,зато мы могли вживую наблюдать за обитателями водоема.
Итак,начали мы с творческой работы - рисовали озеро,посыпали солью, из Сережиных ладошек сделали лебедей (или гусей,на них они больше похожи), оставили сохнуть рисунок,но к нему больше Сережа не захотел возвращаться.

С интересом узнали откуда берутся лягушки, по этой же книжке познакомились с растительным и животным миром пруда.
Вылепили икринки лягушек и головастиков из пластилина и повторили жизненный цикл лягушки. 
Прочитали интересные факты о птицах водоемов,стрекозе. Пробовали стоять как цапля на одной ноге.

Поиграли в теневое лото - узнали что у лягушки на обед.
Выполнили задание из МПШ - раскручивать лягушке язык и ловить комариков Сереже очень понравилось.

Поиграли в лото "Кто плывет по реке". 
Из напольной мозаики выкладывали рыбку и уточку.

Потом ходили на настоящий пруд рядом с домом,наблюдали за лягушатами,стрекозами, выловили несколько катушек и поселили их в банку,а потом рассматривали через лупу.

Возле дома есть еще декоративный пруд,там тоже играли с обитателями. 
А возле макета пруда разыграли сказку про Лягушонка и Цыпленка и утенка. Сереже очень понравилось.

С помощью голубых ленточек узнали различие рек и озер, Сережа сделал несколько прудов и заселил туда определенное количество лягушек. 
Запускали кораблики и кидали камушки в пруд - эти занятия всегда у нас идут на ура.

Вот такой насыщенной и интересной у нас получилась прогулка. Света, спасибо огромное)).