Я родилась во времена советской России и еще помню как широко праздновали праздник трудящихся 1 мая. Вместе со своими родителями я шла в колонне сотрудников завода, где работали родители. Каждую организацию объявляли по громкоговорителю и мы кричали "Ура"!!!
В руках мы с братом несли маленькие красные флажки и размахивали ими. В этот момент я испытывала какой необыкновенный трепет, как будто происходит что-то очень необыкновенно важное.
К празднику мы начинали готовиться заранее, учили стихи.
Сейчас традиция проводить парад трудящихся вновь появилась, но, это уже больше формальность... Нет сейчас такого душевного подъема и радости приближающегося праздника...
Зато появляются новые праздники, которые достойны чтобы о них знали наши дети.
Пока моя малышка мала и мало, что поймет, но когда она подрастет, я обязательно расскажу ей об истории праздника "Дня народного единства". Думаю, чтобы дочке было интересно и она поняла, постараюсь ей рассказать о нем в форме сказки.
Например вот так:
В Российском царстве, в Московском государстве жил был царь. И звали его Иван Грозный. Долго ли, коротко ли правил, но после его смерти царя московский трон зашатался. У царя было три сына. Старший умер, средний, хилый да слабый, недолго процарствовал. Что произошло с младшим, Дмитрием, - никто не знает. Не осталось у Ивана грозного наследника на престол Российский и началось для государства Российского смутное время. Каждый хотел царем стать...В это время, неожиданно объявился беглый монах Григорий Отрепьев и сказал, что он сын умершего царя Ивана Грозного Дмитрий. Никто же не знал, что с царевичем на самом деле произошло. Хотя на самом деле он лгал, поэтому и прозвали григория Лжедмитрием. Польский король, зная о ложи Григория, признал его царем и дал войско - отвоевать престол.Поэтому они его и убили, заменив на другого - Лжедмитрия 2. А потом захотели сделать царем польского королевича Владислава. Отправили послов к польскому королю Сигизмунду. А тот сказал, что сам станет царем на Руси и станет Русь частью Польского королевства!" Тогда и наступил конец терпению народа.
В Рязани Прокопий Ляпунов собрал народное ополчение и двинулся на Москву, чтобы не дать захватить Россию. Об этом услышали и в Нижнем Новгороде. Купец Козьма Минин первым отдал на ополчение всё своё богатство.
Собрали жители Нижнего Новгорода большое войско. А во главе его встал князь Дмитрий Пожарский. Двинулось ополчение к Москве и в пути росло не по дням, а по часам. Люди присоединялись к нему отовсюду, никто не хотел отдавать Русь польскому королю.
Вся Русская земля встала против захватчиков и предателей. Не жалея жизни сражались за Русь князь Пожарский и Козьма Минин.
А когда наступили мирные времена, новый царь щедро наградил купца Минина и князя Пожарского. Но лучшей наградой стала память народная. Недаром памятник им стоит на Красной площади - на самом сердце России. А еще такой памятник установлен в Нижнем Новгороде.
Так, в трудные времена проявились лучшие черты русских людей: стойкость, мужество, беззаветная преданность Родине, готовность ради нее пожертвовать жизнью.
Теперь мы празднуем День народного единства, ведь мы тоже любим свою Родину и готовы постоять за нее.
Всем людям надо держаться вместе, помогать друг другу, уметь прощать и забывать обиды.
А после можно было бы вспомнить сказки, в которых объединяются, чтобы что-либо сделать дружно. Начиная с таких простых сказок, как Репка (дружно вытянули репку) и Теремок, где звери все вместе дружно строят новый теремок и др.
Ну а самым любимым праздником во все времена в нашей семье был и остается, конечно же, Новый год!!! ...
Я все еще помню как рассказывала стихи Дедушке Морозу, который принес нам с братом подарки!
Новый 2011 год для моей малышки был первым Новым годом в ее жизни. Для нас это был семейный праздник. Несмотря, что Катюше было всего 9 мес. мы нарядили ее в костюм заиньки, я одела новогодний колпак и всей семьей стали дожидаться боя курантов и поздравления президента.
А сколько же восторга у дочки было от новогодних украшений: ёлки, гирлянд, мишуры ..., что праздник у нас продлился почти до марта! :)
Условно двигательные умения и навыки можно разделить на две группы:
- движения и действия, совершаемые всем телом: умение ходить и бегать, спускаться и подниматься по ступенькам, лазать по лестнице, канату, кататься на роликах, коньках, велосипеде, плавать, кувыркаться, лазать по деревьям и упражняться на турниках, играть с мячом и др.;
- движения и действия, совершаемые руками: умение использовать различные инструменты – нож, ложку и вилку, ножницы, иголку, молоток, отвертку и плоскогубцы, карандаш, ручку и кисть; умение шить и вязать; одеваться и раздеваться; завязывать шнурки и застегивать пуговицы, кнопки; стирать, готовить еду, гладить и складывать одежду; печатать и др.
Поддержите пожалуйста мою дочу в конкурсе. http://babyzabota.ru/scripts/contest.php?p=10
Без реги. Ее фото в моем посте ниже http://www.babyblog.ru/community/post/action/1690307 - в веночке из одуванчиков. Если не сложно поставьте пожалуйста 10 баллов.
Юлия Ильяшенко
Нужна ли крошечному малышу, который едва выучился ходить, математика? Думаю, ответов будет больше отрицательных. Ну зачем такому крохе учить цифры? Действительно, зачем? А главная ошибка заключается в том, что многие из нас сводят такую многогранную и многоликую науку, как математика, к одному из ее разделов – арифметике. А между тем, начальные математические представления малышу просто необходимы. Это и способность ориентироваться в пространстве, и такие понятия, как размер и форма, и простейшие логические и арифметические операции. Без этих первых эталонов кроха не сможет полноценно осваивать окружающий мир. А кроме всего прочего, математика как нельзя лучше развивает интеллект малыша, учит его думать и анализировать. Только вот развивать детский интеллект тоже нужно с умом. И делать это лучше всего в повседневных играх и занятиях. Этакая «естественная» математика.