Третий день потешной недели от Светланы прошел
не плану, т.к. 1 мая - выходной, да еще и погода так и звала за город.
Как раз и изучаемая сегодня потешка - "Едем-едем" (мы ее называем "По
кочка, по кочкам").
Утром мы развесили картинки на шкаф и рассматривали наш ближайший тур.
Отправиться решили в лес на машине. Узнали что можно встретить в лесу: и
грибы, и орешки, какие бывают леса, и на чем мы можем поехать. Митя уже
отлично говорит "леесс", "гиб" (гриб).
Митюша выбрал петушка в качестве компании и катал его в грузовике., показывая все что знает)) Попытались построить дорогу из конструктора, но наша машина сломалась, пришлось Мите чинить. Когда починили, я уже достроила дорогу, но она Мите не понравилась и понесся процесс разбирания))
Конечно, же почитали потешку "Едем, едем" из рассылки, еще проделали ее в той интерпретации, к которой мы привыкли:
По кочкам, по кочкам
По маленьким пенечкам,
По кочка, по кочкам
И в ямку бууух!
Делали пальчиковую гимнастику, очень понравилось про белочку.
Митюшке такая расстановка очень понравилась, он все перебирал, носил еще травки и веточек, кормил лосенка, зайку. И, конечно, занимались активно моторикой: Митя перебирал шишки, бегал по огороду и искал еще больше шишек, потрогал еловую веточек, изучили как растут елочки и шишки. Вот такой исследователь получился из Митюшки))
Читали отличные книжки и сказки про лес, больше всего понравилась книжка с окошками "Что мы слышали в лесу" (в лабиринте):
и просто очаровал плакат с наклейками "Кто в лесу живет" (в лабиринте), очень понравилось, что нужно не просто клеить наклейки на указанные места, а можно поместить зайку и на полянке, и в лесу, наклейки отличного качества и действительно многоразовые.
Приносим извинения за то, что выполнили не все задания, обещаем исправиться))
Материал подобран отлично!
1 день ТН "Мои любимые потешки" - котенька-коток
2 день - сорока-белобока