Второй день "Весеннего переполоха" посвящен солнышку.
Попытаемся в этот раз следить за погодой. Теперь темнеет позже и Митюшка может пробовать анализировать что сегодня: солнечно или облачно. Сделала простую синоптическую карту из рассылки, теперь она у нас висит на магнитной доске и с помощью прищепки мы определяем текущие явления природы.
Поработали ножницами: делали лучики солнышку
Тактильная игра у нас пошла только на половину, ребенка было не усадить)) зато с удовольствием почитали стихи о весне
Солнечных зайчиков, к сожалению, половить тоже не смогли - уже темнело
Провели опыт со льдом: смотрели как он быстро тает в теплой водичке. Опять вспомнили о пруде в парке, покрытый льдом, надеемся скоро и он оттает
Разложили шарфик в извилистую дорожку - ручеек - бегали по дорожке
Я сделала кораблик из губки, но Митюшка не долго пускал флотилию, а быстро ее потопил((
Из творчества: рисовали предложенным Светланой нетрадиционным методом, Митюшка растирал краску в файле пальчиком, но этот метод не сильно привлек его интерес, он попросил кисточки
На сон читали "Про зайку", как Зайка весну встречал
