Войти
Екатерина
42 года Россия
На сайте с 07.05.2011, последнее посещение — 5 лет назад
Добавить заметку
294
записи
309
друзей
339
подписчиков
Категории
За всё время
Пара слов

Привет!
Мой инстаграм https://www.instagram.com/katya_lucky33/ (не о шитье, не для заказов, просто о нашей жизни)
В кратце: все супер-пупер, чего и вам желаю. Живу, радуюсь жизни, работаю.
Девочки, всем света, любви и весны!

Катя)

5
Добро пожаловать в мой дневник :)

На ББ я с мая 2011 года. С этого же времени и веду свой дневник (скажу честно, я никогда не вела никаких дневников, даже в подростковом возрасте), поэтому для меня это интересное и увлекательное занятие.

Добро пожаловать в мой дневник :)

Обратная связь: отзывы заказчиков

Я очень благодарна всем своим заказчикам за доверие и "почву" для творчества. Каждый заказ - это интересный индивидуальный проект. Каждая сшитая мною вещь - эта целая история из наших общий идей. Я надеюсь на наше дальнейшее сотрудничество)))

Буду ррада вашим отзывам и предложениям. И особо благодарна за ваши фотохвасты))

Лиза
Алиса, 14 лет 5 месяцевАнатолий, 10 лет 3 месяца Москва
Главная статья о методике Шичиды

Или все о Шичиде за последние три года.

На самом деле, этот пост должен был быть первым в моем дневнике с тех пор как я начала писать о Шичиде. Но поскольку после моих первых постов случилось обширное обсуждение методики в комментариях, то я посчитала, что этого достаточно. На самом деле, конечно же, из-за неправильного представления методики часто случается путаница, так что начну сначала, но не перечисляя достоинства методики, а рассказывая о сути занятий.


Елена
Плюша, 12 лет 6 месяцев Воронеж
Как привлечь внимание непослушного ребенка (автор не известен)

23 ВОЛШЕБНЫХ ФРАЗЫ

Произносить эти фразы нужно улыбаясь или делая смешное, «глупое» лицо.

✏ ПЕРЕД СНОМ

~ «Пора спать! Мы пойдем в кроватку на руках, на четвереньках или задом наперед? Выбор за тобой!»

~ «Время чистить глаза!» (сделать зубной щеткой характерные движения у глаз, и подождать…) - «МАМА! НЕ ГЛАЗА!» - «Ой, и правда! Время чистить уши!» - «Нееееет!» - «Ну тогда я сдаюсь! Время делать что?» - «Чистить зубы!»

~ «Пижамное время! Как надо надевать пижаму? Наверное так правильно...» - и начать надевать рукава на ножки. Ребенок с удовольствием поправит маму и покажет как надо.

~ «Все, хватит плескаться в ванне! Ты у нас ракета (вытянуть ребенка вверх с характерным свистящим звуком) или подводная лодка (поднять одну руку ребенка вверх и медленно тянуть его вверх, издавая пикающий звук)?»

~ «Убьем сахарных червяков!» Издавать звуки лазера во время чистки зубов ребенку.

~ «Кто почистит тебе зубы? Мама или твой старший брат?» Всегда нужно предлагать альтернативу.

✏ РАДИ БЕЗОПАСНОСТИ

~ «Пальцы вверх!» (вместо стандартного «осторожно») Показать, как нужно задвигать ящики, оставляя пальцы вытянутыми вверх, а не внутрь ящика.

~ «Медленные ножки!» (вместо «не бегай!ь» или «хватить носиться!») Можно сопроводить это указание преувеличенно замедленными движениями в духе зомби.

~ «У нас кидаются только помпонами!» (а не книжками, игрушками и т.д.)

✏ ВО ВРЕМЯ ЕДЫ

~ «Кушают только чистые ручки!»

~ Положить в тарелку овощи и заговорщически сказать: «Надеюсь, в доме не завелся овощной воришка…». После чего отвернуться и заняться своими делами, слушая, как ребенок хихикает, поедая свой гарнир.

~ «Интересно, какие волшебные способности у тебя появятся, когда ты доешь всю эту тарелку?».

✏ ВО ВРЕМЯ УБОРКИ

~ «Время аккуратности! Какие две песни хочешь услышать, пока уберешь игрушки?»

~ «Время порядка! Посмотрите все игрушки, какая суперскорость есть у нашего ребенка! Он вас уберет за десять минут! Или даже меньше?»

✏ ВО ВРЕМЯ ТУАЛЕТА

~ «Ни с места! Мне нужно пописать, и никто не преградит мне путь!» - вместо «хочешь в туалет?» или «может, пора на горшок?». Таким образом можно узнать, хочет ли ребенок в туалет.

~ «Время писать! Я хочу пойти первой!» Желательно говорить так перед каждым выходом из дома.

~ Распевать «Кто хочет пи-пи? Кто? Кто? Кто?» на мотив песни Who Let The Dogs Out. Это идеально работает вкупе с плохими танцевальными рэп-движениями. И очень весело.

✏ ПРИ ВЫХОДЕ ИЗ ДОМА

~ «Мы выйдем за дверь, когда песня закончится!» И поставить веселую песню.

~ «Что тебе нужно, чтобы почувствовать себя готовым к выходу?»

~ «Ты сам пойдешь и обуешься или мне отправить тебя за этим на ракете?»

~ «А ты слышал о девушке, у которой был фиолетовый кот? Нет?! Ой, ну я расскажу тебе, когда мы будем в машине!»

✏ В СЛУЧАЕ НЫТЬЯ

~ «Я могу слышать тебя, только когда ты говоришь нормальным голосом»

~ «Конечно, я сделаю это, но только после того, как ты попросишь меня нормальным тоном. Я подожду»

Вместе с детьми: Подготовка к осеннему утреннику

Через неделю в саду осенний утренник.

Андрей в очередной раз участвует в массовке, хотя я уже разговаривала с воспитателем и просила дать ему стих... но на этом утреннике мы вновь танцуем и поем

Родителям дали задание - смастерить шапочку гриба, только не мухомора. А сами для примера в вестибюле группы положили вьетнамскую шапку мухомора на ножке)))) Ну смешно же. Я подумала, и решила не травмировать детскую психику коричневой вьетнамской шляпой, поэтому совместно с ребенком сделали шляпку боровичка

Андрей Дмитриевич
14 лет 6 месяцев