Войти
Ма
41 год Омск, Россия
На сайте с 22.11.2011, последнее посещение — год назад
Добавить заметку
635
записей
106
друзей
1
подписчик
Ма
Ма
Ре, 14 лет 11 месяцев Омск
Рвота...

Девочки, подскажите, пжлста, только порадовалась, что закончились срыгивания....

Уже полмесяца после еды, когда уже почти все съел, у сыночка рвота, примерно - полная моя ладошка.

Кормлю самоприготовленными кашками и пюре... Попадаются мелкие крупинки.

От покупных подобного не случалось.

Что же делать?

8
Ма
Ма
Ре, 14 лет 11 месяцев Омск
Месячные и ГВ...

Девочки, подскажите, у тех, кто кормит грудью, и начались месячные...

Молоко не пропало? И в качестве и в количестве не изменилось?

Буду оч благодарна!

Вчера ко мне пришли эти месячные, я оч переживаю.

Ма
Ма
Ре, 14 лет 11 месяцев Омск
Мы сами ответственны за своё будущее!




Однажды мышь увидела, что хозяин фермы установил в хлеву мышеловку и рассказала об этом другим жителям хлева – курице, овце и корове.



“Пожалуйста, – просила она их, – наступите на нее, расколов ее или хотя бы захлопнув устройство! Ведь это вам вреда не принесет!” Но те невозмутимо отвечали: “Зачем нам это? Мышеловка – это твоя проблема, к нам она никакого отношения не имеет!”

Но так случилось, что мышеловка прищемила хвост змее, иногда приползающей воровать яйца. Змея в свою очередь укусила жену фермера, пришедшую доить корову. Когда женщине стало плохо, ей приготовили суп из курицы. Потом зарезали овцу, чтобы накормить приехавших проведать больную. А потом зарезали и корову, чтобы накормить гостей на похоронах, когда женщина всё-таки умерла…

Мораль: многие вещи на первый взгляд кажутся отдаленными и несущественными. Но, развиваясь, они приводят в движение другие, порой совсем неожиданные, механизмы. На чужом горе счастья не построишь… И в жизни нет таких сфер, которые не имели бы к нам никакого отношения. Мир круглый, и все всегда возвращается на круги своя. Поэтому, хотя бы ради самих себя же, помогайте друг другу!*

1
Воспитание...

Подскажите, пжлста, как воспитывать сыночка...

Хочу быть в меру строгой, и в меру все разрешать...

Но оч боюсь.. Мне каж-ся, я не смогу быть строгой.

Заранее оч благодарю.

Помогите, пжлста, советом...

Девочки, помогите, пжлста,

хочу на 8 месяцев сыночка испечь тортик с мастикой, но красителей никаких не нашла, кроме вот таких.

Кто-нибудь делал мастику из таких пищевых красителей, можно ли ее есть?

Заранее благодарю.

3
Ма
Ма
Ре, 14 лет 11 месяцев Омск
...

Интересные уроки, которые даёт нам природа.


У природы нет секретов в достижении успеха и нужно только набраться мужества и увидеть интересные уроки, которые даёт нам природа.

1. Первый урок, как ни странно, от дятла: “Урок реалистичной фокусировки”

Дятел во многом умнее нас. Да, он бьется головой о дерево, но делает это он очень успешно. Он реалистичен – он не пытается разбить дерево пополам одним ударом, как это хотят сделать многие из нас, и он сфокусирован – он не стучит в дерево со всех сторон. Он фокусировано бьет в одну и ту же точку, медленно продвигаясь к своему червячку. Нам же нужен не червяк, а сразу змей, и найти его мы хотим не в плотном дереве, а лишь присыпанным листьями на земле.

2. Второй урок – от рыбы: “Урок потока”

Рыба всегда плывет против течения и, вопреки общему мнению, это правильно. Она это делает не для того, чтобы усложнить себе жизнь, а для того, чтобы больше воды мимо себя пропустить. Так мимо нее в потоке воды проплывает больше еды и кислорода. Так ее жизнь становится в несколько раз богаче. Мы же, в отличие от рыбы, всегда пытаемся плыть по течению в стагнирующем потоке, и в результате вместо 30 лет жизненного опыта, мы наживаем однолетний жизненный опыт 30 раз. Мы не хотим выходить из комфортной зоны и потом удивляемся, почему в жизни было так мало возможностей. Мы хотим выиграть лотерею жизни, даже не покупая лотерейного билета.

3. Третий урок – от маленьких львят: “Запачкай морду кровью”.

Маленькие львята умеют учиться. Они учатся у старших, более опытных, львов. И учатся они не по учебникам и разговорам, а на деле. Они точно знают – чтобы научиться охотиться, нужно запачкать морду кровью. Мы же боимся даже руки замарать. Мы садимся за парты и смотрим на стоящего у доски зайца, который учит нас охотиться. Или закрываемся дома и учимся сами, а когда приходит время охоты, мы не то что охотиться не умеем, мы боимся даже запаха крови.

4. Четвертый урок (социальный) – от собаки: “Повиляй хвостом первый”.

В 21 веке уже не важно, что делаешь ты, а важно, на что ты мотивируешь других людей. И прекрасный пример дает собака. Собака не думает: “Сначала ты меня домой приведи, накорми и помой, а потом я тебе повиляю хвостом.” Собака первая отдает свои чувства и лишь потом получает взамен то, что ей нужно. При этом она не заставляет вас ей ничего отдавать, она делает так, что вы сами хотите это сделать.

5. Пятый урок – от змеи: “Не ной”.

Змея не думает: “У меня нет ни рук, ни ног, у меня плохое зрение, я родилась не в той стране, меня никто не любит, мои родители обо мне не заботились с момента как я вылупилась”. Змея обходится тем, что у нее есть, и мы даже боимся этого “животного-инвалида”. И если ей что-то не нравится, она просто меняет шкуру и ползет дальше без сожалений.

3
Ма
Ма
Ре, 14 лет 11 месяцев Омск
Наши прогулки...

Я получилась здесь ужасно, оч ярко было:)

Все свое ношу с собой!

Сыночек и цветочек!!!

Зубочки!!!

Ма
Ма
Ре, 14 лет 11 месяцев Омск
Печеньки....

Есть такие печеньки, растворяемые во рту...

Девочки, вы их даете и вытаскиваете ли кусочки изо рта лялек?

Ре
14 лет 11 месяцев