Итоги - перед 1,6, 2 часть ))

так для себя кратенько..(постараюсь:)

 разговорное: не густо,но новинки всё же есть )))

щи- щииии ,Ксюша что будешь кушать ? щииииии
каша- кака ))))))
нога у папы болит- подходит гладит ногу ,и говорит бо-бо,и внимание,ЦЕЛУЕТ))))))))
фен,пылесос,- всё шумное иииииииииииииииии
миша- у-у-у-у

часы- та-та

тити-тити ))))))
дяди,тети,ляля,мама,папа,баба,деда ,дай,на,на вопросы отвечает да,а последнее время да-ДААААААА,для особо не понятливых... ))))))
в общем особо ничего нового,повторять не повторяет слова.. только иногда слоги пследние

как зовут МАМУ ?- ТЯТЯ ,скажи Катя,ТЯТЯ,скажи кака-кака,никак пока не соединит КА и ТЯ ))
какое то новое БУ-БУ-что такое не поймем пока))
а вообще она больше жестами объясняется или вопрос-ответ?! ..
сказать и показать ,сделать сможет ВСЁ!!! ну вот  озвучить пока никак)))))))) но ничего ВСЁ будет)))

как мама сушит волосы- показывает круговыми движениями на волосах со звуком иииииииииии,как зубки чистишь- пальцем во рту юзит ,да ВСЁ показывает)))))))) если знает что нельзя- пальчиком показывает ая-я-яй ))

если что упадет- БАБАХ всегда говорит )

а еще,курица жареная или в книжках-КО-КО)

 
физическое- скачет как лошадка)))))))) особенно после школьных занятий,где и как улитки и как лошадки,и птички, и как кошки и собачки,выполняет  ВСЁ ))))))
в целом ребенок ведет себя на равне 2-х леток.. ЭТО все замечают(но я никогда не сравниваю ее ни с кем)))))))))
может из за того что она и ростом наравне с ними) т.е есть гдЕ нам посмотреть на детей и 2-х леток,и 1,9 и 1,11 ,но сравнивать мы ни в коем случае не будем и не собираемся!!!

эмоциональное: 

ну и очень любит детей!!! это как было так и осталось)) говорю пойдем в школу ?? она-ляля? ляяяяяяляяяяяяя,и рукой звонит как буд то в колокольчик,типа дзынь ляля)) обнимает всех и целует ))))))))) в щеки,нос,ноги)))))) очень ласковая))))))

художественное:
обожает рисовать,лепить,книги только рассматривает,опказывает кого знает))) читать вот чтобы долго вместе с ней-не вариант)) абзац прочитаю-и всё,ей нужно самой листать,рассказывать ...

кухонное-убирательное-помогательное:

ну и как она помогает мне,удивляются все))) полы моет,подметает,если что пролила-берет сразу тряпку,папину майку ,сразу бежит вытирать))) убираю кровать когда,отряхает с простыни всяку хрень,подушки взбивает ))) подаЁт подушки которые сверху на покрывало кладутся, всё собирает за собой ,убирает на место,пыль вытирает,в
школе стульчики складывает 1 на другой,подушки тоже убирает на место))))))))))))))) в общем помощница еще та)))

горшочное:

на счет горшка- давно просится,,сейчас всё более уверенне ) промахов почти уже нет) сейчас стала снимать трусы,штаны сама и одевать,но на попу иногда не натягивать ))))))))
 кушает сама,но стала баловаться,сидит в чашку наложит кашу,то чай выльет в кашу,или на пол ,или по всей кухне,  я конечно же не ругаю..просто гооврю что так не нужно делать.. ест ВСЁ,особенно хлебобулочные изделия)))))))

засыпательное-укладывательное:

а ! и еще,2 дня уже как,засыпает без моей РУКИ-пальца,ноготочка ))))))))) а весь фокус в том,что я перестала пододвигать ее кроватку к нашей)))))))))) мишку под бок,небольшие перевороты,разговоры,и укачивания мишки ,и усё,Ксюня спит)))))))) я лежу на своей правда пока кровати,типа слежу ,пока выходить не получается,чтобы сама заснула))) но факт с рукой-меня и так обрадовал) сами получается виноваты в этой привычке)))))))