o воспринимает шутки в свой адрес;а как понять воспринимает или нет?
o выделяет на слух забавные звукосочетания и смеется над ними;да
o радуется играм-забавам;да
o вставляет один предмет в другой;да
o предпочитает мелкие предметы крупным; не понятно
o при помощи одного предмета достает другой; не была замечена :)
o сознательно отбрасывает предметы или игрушки;да
o катает машинки, толкает мяч, неваляшку;да
o сидит, ползает, ходит у опоры;да
o спокойно расстается с грудью; да
o жует мелок порезанную пищу;нееееет :(
o проявляет активный интерес к другим детям.да
o В 10 месяцев ребенок может по просьбе ( без показа ) выполнить заранее заученные действия. Понимает слова «иди», «сиди», «лежи» и другие.понимает "поцелуй", "или сюда", другие вроде нет
o Самостоятельно играть в компании с другими детьми, если взрослые будут оказывать помощь.да
o Самостоятельно с опорой поднимается и опускается с невысокой лестницы.не пробовали
o Повторяет за взрослыми новые слоги, использует псевдослова, выражающие его отношение к происходящему. На данном этапе использует в общении как минимум 1-2 «лепетных слова» ( типа ляля, баба ), понятных в конкретной ситуации. Подражает взрослому в артикуляционных упражнениях, играх с язычком. о дааа, это наше любимое!
o В 10 месяцев ребенок умеет пользоваться ложкой и пить из чашки или поильника.ложкой нет, чашкой нет, поильником да
o Хорошо откусывает и жует маленькие кусочки твердой пищи. не пробовали - я боюсь :)
o Спокойно относится к высаживанию на горшок. да, большие дела уже в основном только туда делаем :)
o По просьбе взрослого может сделать выбор между игрушками, предметами одежды, блюдами, определяя, что нравится больше, а что меньше или вообще неприемлемо. Развивайте в крохе это умение – оно жизненно важно для становления его психики.да