Я все ждала момент почемучки и важных для него вопросов,этот процесс у нас шел постепенно,вопросы наростали как снежный ком,лет с 2х.
Начну вспоминать попорядку очень важные вопросы для сынули.
1) Ровно в 2 года- сынулю интересовали марки всех проезъжающих мимо машин,и я как попугай всю прогулку напролет могла называть марки машин,пока месяцочка через 2 он просто их всех не вызубрил)))) Могу смело Вас заверить,что мы теперь знаем марки всех машин!!!!!!!!!!!!!! Это не преувеличение!!!!
2) При чтении книжек или просмотра мультиков,Владюша видел окна и если в кадре или на картинке не появлялись двери,ребенок был очень озадачен " КАК ОТСЮДА ВЫХОДИТЬ???" Или "КАК ОНИ ТУДА ВОШЛИ?" Это -гдето в 2.4-2.5года.
3) "Что за ЗВУК?" Если он слышал в квартире или на улице незнакомые громкие или резкие,иногда просто незнакомые звуки,срочно требовал объяснений!!!
4)Потом его стали интересовать имена прохожих людей,приходилось выдумывать находу)))))
5) Следом его стало интересовать,где эти мимо проходящие люди или наши знакомые живут,если в доме,то в каком??? И Т,Д
6)Затем его стали интересовать конкретные (понравившеися ему люди,например воспитательница в ДС) и их полные данные,где она живет,есть ли у неё детки,а муж? Как их зовут,а что они все делают и т.д...
7) Вопрос " А где ты это купила?" А кто это купил тебе? Относиться ко всем новым вещам и предметам быта,дя него важно знать откуда какой либо предмет,где его и кто купил)))))))
8) Самый важный вопрос " А ЧТО ЭТО?" Например достаёт масленный ароматизатор со свечкой и в деталях его разбирает со всеми вопросами,А Что это,для чего,где купила и кто купил...
Вроде пока всё)))) Но нам и этого достаточно,мама развивает речьи напрягает все свои умственные запасы,а сынуля обогащяет свой кругозор!!!!
Только весь прикол в том,что однократного объяснения ему ещё пока недостаточно и мы можем раз по 6 ходить вокруг одного вопроса,причем Владя уже заранее знает на него ответ и это то ему и нравиться)))) Неие ремиксы присходят!!!