Катюша

Мишеньке уже меньше чем через месяц будет четыре года. Миша как и раньше любит рисовать, правда последние полгода рисует только контуры, закрашивать рисунок не хочет... Очень любит лепить и аппликацию. Основная тема - динозавры.

На елку в садике отказался от предложенных воспитателем стишков, сказал что придумает сам. Сначала было непросто: придумал первую строчку, а дальше были строчки без рифмы. На мои попытки помочь протестовал. Пытался снова и снова придумать сам. Через день получился вот такой стишок:

ДОБРЫЙ ДЕДУШКА МОРОЗ

ВСЕМ ПОДАРКИ НАМ ПРИНЕС.

БУДЕМ ПРЫГАТЬ И СКАКАТЬ,

ПЕСНИ ПЕТЬ И ТАНЦЕВАТЬ.

ВСТАНЕМ ДРУЖНО В ХОРОВОД -

ВМЕСТЕ ВСТРЕТИМ НОВЫЙ ГОД!!!!

Сочинил, пару раз проговорил и сел его записывать. До половины записал и устал;) Пишет печатными буквами. Я помогаю тем, что проговариваю слово с акцентом на букву, которую надо написать. Когда Миша пишет без меня, пропускает все гласные буквы... Согласные записывает правильно. Все время при написании "ь" проговаривает, что это перевернутая "р" , не только в этих буквах ищет сходство с другими буквами.

В садике рассказал стишок воспитателю, она его записала и утвердила, теперь ждем елку. Каждый день Миша дома устраивает репетиции.

как говорит мой муж "кризис у сына начался в год, и то примерно, если не раньше, и до сих пор не прекратился"

может он и прав, но с Мишей определённо что-то происходит в последнее время. За неделю до ДР на него напала некая меланхолия (что ему совершенно не свойствено, зато частенько наблюдается перед ДР у меня и мужа). И вот сейчас, сын перестал хотеть ходить заниматься на занятия, хотя всегда отличался тем, что его хлебом не корми, а какую-нибудь энциклопедию-азбуку-задания почитай-поспрашивай.А сегодня заявил, что он устал и поэтому не может идти на занятия.Кое-как уговорила. Сходили. Лепка ещё ничего - правда сам диктует, что именно он сегодня лепит (сегодня был мотоцикл, когда все делали машины), а вот на ингише выдавал "я устал, не выспался, посему ничего не знаю" в игры правда играл. раньше (за неделю до ДР) отказ был только до занятий, а на них самих "отрабатывал" по полной, все педагоги нарадоваться не могли, а воти сегодня и правда УСТАЛ...

А ещё в обиходе появилось выражение "если ты, конечно хочешь, то..." Например, Миша выбрал книжку почитать, я начинаю и вдруг он отказывается наотрез, я спрашиваю а что бы он хотел, а он выдаёт "ну, если ты хочешь, то можешь, конечно,почитать мне эту книжку"...Я спрашиваю, а чего же хочет он сам, на что сын снова выдаёт информацию о возможности прочтения мной книги, которую я начала читать, коль мне так хочется... Я в шоке....

Уже писала про нашу проблему - засыпание по часу-полтора с обязательным присутствием меня под боком. А вот уже несколько дней Миша днём засыпает один в кровати, меня пару раз, правда, просил подержать его за руку. И вчера вечером я тоже сидела возле его кроватки и держала его за руку минут пять и он заснул...А сегодня он САМ пошёл в кровать!!! Сначала я отвела сына в кровать и прочитала ему книжку, потом он из кровати вышел, стал объяснять, что ещё не поиграл. А на мои объяснения, что надо спать и он отлично с этим справлялся несколько дней сам, вдруг сказал: "И вообще я пошёл в кровать. Мне пора спать" И ушёл. Я к нему через пять минут заглянула, а он лежит тихонько в кроватке и старается глазки закрытыми держать. Вот, сейчас уже спит. Солнышко наше.

Миша очень любит рисовать. У нас все альбомы изрисованы, всё время не хватает чистых листов. Вот кое-что (правда немного давнее, но всё руки не доходят новые рисунки сфоткать и в комп перенести).

пингвин (коричневый) во льдах (апрель 2012 года)

папа и мама (апрель 2012 года)