Расстроилась
Вот учится ребенок ровно по математике, текущие пятерки, средний бал по математике 5.0, мцко 5, а потом на вступительной на мат вертикаль получает 15 баллов из 22 (в своей школе)…
с одним уравнением его переклинил -х, ок. Это два балла.
Но дальше чудесатее: задачу на движение решил записать в одно действие, как в классе разрешали, и ошибся в умножении 115 на 2. Получил 130 🤦♀️ Еще три балла.
А два примера из первого задания почему-то начал решать на черновике и не переписал..,
Вот сижу и думаю, что это… стресс или что?
Jools Satori
Мне кажется это конец года, плюс волнение. Мой тоже что-то мыслит тяжко, устали они я думаю.
02.05.2023
Ответить
Maria
Jools Satori, скорее всего, волнение и летание в облаках, ну еще типа стресс, что конкурс увеличился, и … нежелание слушать других, возмущается на любое замечание. Вот думаю, что теперь с этим всем делать…
03.05.2023
Ответить
Котейка
Это невнимательность. Или торопился, или отвелкался. Тоже обидно, когда мой так сливает контрольные((( теперь не возьмут в мат.класс?
02.05.2023
Ответить
Людмила
Котейка, дурацкая система я такая же была и дочь. У дочери ума плата, но невнимательность творит чудеса. 😖
02.05.2023
Ответить
Котейка
Людмила, да вообще обидно. Мой так прошлую четверть слил учился, учился, все текущие на 5, а потом на контрольной ушами чисто прохлопал, умножал вместо деления, ответ написать забыл, цифру потерял переписывая с листика, получил 2 за к/р и соответственно 4 четвертную. Вот не знаю будут у нас переводные в 4-ом классе или нет. И если будут как он их напишет🤷
02.05.2023
Ответить
Maria
Котейка, вероятность стремится к нулю, тк класс один из семи + кадетский. Лингвистический и естественнонаучный отменили перед экзаменом. Обидно еще и потому, что он в обычной жизни считает все и вся, постоянно в числах и действиях математических… даже диктанты и проекты у него измеряются количеством слов, строк, символов…
02.05.2023
Ответить