С этой книгой я познакомилась два года назад. Перед прочтением услышала два противоположных мнения: подруга, которая дала мне ее почитать, очень хвалила, а вторая сказала, что никогда не прочтет ее сыну, потому что может испортить отношения внука и бабушки. С таким напутствием я и стала читать. Пока себе, не сыну.
Мне истории понравились. Озорной пятилетний Фридер постоянно что-то придумывает и пристает со своими идеями к бабушке. Каждая глава начинается со слов: "- Бабушка! - кричит Фридер. - Поиграй со мной в ... . Давай сделаем это или то". Бабушка, как назло, в этот момент оказывается занята и внук неизменно получает отказ. Тут Фридер или падает духом или начинает сам воплощать свои идеи в жизнь. А вы ведь знаете, чего ожидать, если в доме вдруг стало очень тихо и кто-то маленький приводит свой замысел в жизнь?)))
Бабушка хоть и отказывает внуку, но всегда слышит его желания и после того, как завершает свои дела, неизменно приступает к выполнению желания внука. И подходит к этому вопросу, скажу я вам, очень креативно. Но сначала чаще всего приходится привести в порядок дом или самого Фридера после его попыток сделать все самому.
После прочтения я решила: "Весело, интересно, нестандартно и поучительно", но читать сыну не стала.
Смутило и вызвало мое непонимание обращение к внуку. "Да отстань, ты от меня..." - это фраза резала мне слух. Как бабушка может так говорить малышу? Я не понимала.
А еще ребенок ругался. "Глупая бабушка" еще ничего, но слово "гадство" меня убивало. Я посчитала, что книгу этими словами испортили и решила сына с ней не знакомить.
Но время идет, сын растет. И на днях мне снова в руки попадает эта книга и ее продолжение. И я начинаю с некоторой опаской читать ее сыну. И что такое? Меня больше не коробят те слова, которые раньше вызывали возмущение. А почему? Да, потому что это нормальные жизненные слова, которые присутствуют в нашем обиходе. Нет, я не говорю сыну постоянно "отстань" и "не мешай", но бывает проскальзывает. Когда ему было 4 года, такого не было, я была занята им и бежала по первому зову, а сейчас он взрослее, понимает, что и взрослых могут быть дела, а если этого не понимает или не хочет понимать, то в ответ услышит подобное.
Изменилась и моя позиция на счет ругательств. Сын - это тоже человек со своими чувствами и переживаниями. Почему я могу выругаться, сказать крепкое словечко, когда у меня что-то не получается, а он нет? У Фридера таким словечком является "гадство", у Даньки - "блин". Я читаю ему его словечко, а не Фридера, и он нормально воспринимает текст.
Спустя время я признаю, книга жизненная и написана нормальным обиходным языком.
Не забыть сказать о главном - реакции юного слушателя. Данька от проделок Фридера в восторге! Прочитали обе книги за два вечера. Где было смешно (а было во многих местах, особенно во второй книге, первая какая-то более нравоучительная), смеялся от души, где Фридер был не прав и некорректен с бабушкой, озвучивал, что так делать не стоит. После многих историй был вопрос: "Мама, а мы так поиграем, как бабушка с Фридером? Это так интересно и здорово!" Так что у нас в планах в ближайшее время выпечка букв, игра в привидения и сбор урожая в виде сосисок, растущих на деревьях)))
И немного иллюстраций. Они специфичные, но с текстом достаточно гармонично смотрятся.
Рекомендовать книги не буду. Лучше прочитать сначала самим. Возможно, у вас будет такая же реакция, как у меня при первом знакомстве. Книги спорные, но нам они подошли. Задумалась о их приобретении в домашнюю библиотеку.