Москва
Чем кормили на завтрак? Что интересного было на русском? Чего изучали на окр.мире? Считали на математике? и остальные вопросы в том же духе. Ответ у Даньки один:
- НИЧЕГО ОСОБЕННОГО!
У подруги дочка отвечает:
- НЕ ПОМНЮ!
Какие ответы у ваших первоклашек?
отвечает, но перед ответами немного думает, как будто вспоминает что ли)
иногда не может вспомнить спрашивали ли его)))
Москва
Учитель говорит, что за эти три часа в школе у детей столько событий, что они начинают путаться, забывать что было.
меня беспокоит количество учеников в классе, у нас 30 человек. Обработай-ка всю эту информацию, и мы в школе с 8 до 12, по вторникам до 13. С октября по 5 уроков.
Москва
Аналогично. 30 человек. За месяц знает имена трех человек и учителя. Остальных учителей (у нас предметное образование) не знает, как зовут и есть вероятность, что до конца года не запомнит.
напрягает прям такое отношение к количеству детей в классе, в нашей школе это считают нормальным((( Я считаю, 20 самое оно!
Сколько у вас в итоге учителей?
Москва
У нас пять классов, получается 150 детей. Можно было смело сделать шесть классов по 25 человек. Но это сопряжено со многими проблемами: найти учителя, класс и пр.
у вас уже информатика, риторика и ритмика? сразу и не запомнишь всех. а как вам представили предметное образование - цель этого проекта?
у нас в школе 3 класса по 30, 8 лет назад у дочери в этой же школе было 24 человека в классе.
Москва
Предметное обучение в этой школе уже лет 10 или 15, не помню точно. Объясняют они это тем, что детям все равно привыкать к разным учителям в пятом классе, так почему не начать это раньше. И что учитель-предметник даст больше, чем учитель-универсал. Только вот вопрос: где учат учителей-предметников начальной школы? Такого в наших вузах и пед.училищах нет)))
Москва
)))))))))))) нам почти 14 - все тоже самое!
правда, часов в 10 вечера прорывает на новости)
Москва
Классно же зарыться под одеяло вдвоем и рассказывать, что было сегодня днем.
У меня тихоня, я потихоньку из него вытягиваю новости.
Москва
мы втроем зарываемся и обе орут в уши) они бдят, чтоб я ненароком кому больше времени не уделила)
Воронеж
Про уроки-все нормально))))) Если про продленку-расскажет все подробно))))))
Москва
Гуля, а что делают на продленке? Я не знаю, мы не ходим. Я думала там только присмотр.
Воронеж
Есть время для самостоятельного скажем так"творчества"))))))) у нас портфель всегда чем то забит ((((((краски,пласилин и т.д.) А еще есть бесплатные кружки (по интересам), моя ходит 2 раза в неделю что то связаное с компьютерами (изучают), 2 раза в неделю танцы (но чувствую,что они у нас скоро закончаться, не хочет). Как то так. Гуляют много. Главное ей там нравится)))) Я то думала,сходит,если не понравится сниму. Но пока все ок))))
Москва
Гуля, спасибо за разъяснения. Я своему предлагала посетить продленку, посмотреть что это такое и с чем его едят))) Не хочет.
Москва
Нормально - хороший вариант)) А ничего особенного смущает. Всего месяц в школе, а уже ничем она ни примечательна.
Белгород
Ну мне кажется, что это очень даже неплохой вариант. Ничего особенного ведь можно рассмотреть как общая гармония в принципе. Ничего особенного отрицательного это ведь тоже важно. А к особенному в понимании других он привык как к обычному ( в нормальном смысле) для себя с такой-то мамой интересной. Поэтому, возможно, что в школе-то интересно, просто для него это не в новинку в свящи с тем, что он привык к твоим стараниям. Может, путанно объяснила, но, надеюсь, ты поняла)
Белгород
у меня еще садиковская,подготовка (занятия танцы все дела), но ответы такие же - все нормально, хорошо (((
Москва
почему ((( Нормально - это неплохо, хуже было бы если ответ был с частицей "не".
Белгород
просто хотелось бы поподробнее:что было. кто что сделал, во что играли, интересно же))))
Москва
а потому что ничего особенного, увы..
ты потом к этому привыкнешь
и будет хотеться им рассказать только : а Вася закрылся в туалете и его пять учителей от туда выманивали!
И ни в жизни о том, что сегодня научились решать задачу из двух действий
11 лет тягомотины, оно стоит того, чтобы рассказывать?
у нас подробный отчет, по минутам. кто что сказал, кто как посмотрел
Долгопрудный
