День 3 (Радуга) мы перенесли на субботу. По нему отчитаемся обязательно. Вчера весь день провели в поездках - ездили за Волгу в лес гулять.
Сегодня изучали (повторяли) тему Снег и Лед.
1. На метеостанции зафиксировали погоду за окошком (блачность), прочли стихотворение:
Снег бывает разный:
Чистый, невесомый,
Снег бывает грязный –
Липкий и тяжёлый.
Снег летит пушистый,
Мягкий и приятный,
Снег бывает рыхлый,
Снег бывает ватный.
Снег такой колючий,
Как хвоя у ёлки,
На морозе жгучий,
Как укусы пчёлки.
Снег тепла боится,
На морозе в скрип,
Снег сухой искрится,
Мокрый к нам прилип! (Т.Второва)
"Зимой настолько холодно, что вода, замерзая, превращается в лед. А в небе вместо дождика получаются снежинки в виде белых хлопьев, которые падают на землю. Снег бывает мокрый и сухой. Когда не очень холодно и лежит мокрый снег, можно лепить снеговика, а когда снег сухой он скрипит под ногами. Когда потеплеет – снег растает, и превратится в воду".
2. Сделали зарядку:
На снежную зарядку становись!:)
Как на горке – (дети поднимают руки вверх)
Снег, снег,
И под горкой – (опускают руки вниз)
Снег, снег,
И на елке – (соединяют ладони над головой «домиком»)
Снег, снег,
И под елкой – (опускают руки вниз).
Снег, снег,
А под елкой спит (кладут под щеку ладошки и закрывают глаза)
Медведь.
Тише, тише. Не шуметь! (грозят пальцем)
Лихо, сдвинув набекрень (дети, взявшись за руки, идут по кругу)
Старое ведерко,
Прислонился на плетень (останавливаются)
Снеговик Егорка
У него пылает нос (приставляют руки к носу, показывая длинный нос)
Весело и ярко.
На дворе стоит мороз, (скрещивают руки и похлопывают ладонями по плечам)
А Егорке жарко. (вытягивают руки вперед)
Приглашает он ребят (манят руками)
Прокатиться с горки. (поднимают руки вверх и резко опускают вниз)
Глазки весело блестят, (ставят руки на пояс и качают головой)
Радостно Егорке.
Раз-два! Раз-два-три! (хлопают в ладоши)
Нас, Егорка, догони! (хлопают ладошками по коленкам)
3.Познакомились с картинами, изображающими зиму.
4.Очень долго и с удовольствием сдували ватные снежинки.
5. Сделала снежки из бумажных салфеток- ребенок увлеченно разодрал их на мелкие-мелкие кусочки.
6.Поработали с картинкой - посыпали ее остатками детской рисовой каши)
7.Рисовали синей краской на листке, где заранее восковой свечкой были нарисованы снежные узоры.
8.Из ШСГ лепили снежки (белого пластилина у нас не оказалось - поэтому снежки были розово-синие). Слепили снеговика. Ребенок настоял на том, чтобы у него был хвостик)))
9.Играли с вырезанными из салфеток снежинками.
10. Пока творили слушали зимнюю музыку.
11. Потрогали лед пока мама обтирала им лицо.(у нас это ежедневная процедура)
Все остальные игры были не тематические + поход в игровую комнату в ТЦ.
День провели замечательно!)))) 
