Кстати, со 2 сентября Марик снова пошел в частный Монтессори-центр "Созвездие" в Южном Бутово после года каникул. :) Этот год был адаптационным в плане привыкания к появлению Миланы в нашей семье и, на мой взгляд, прошел весьма успешно - сын полностью вернулся к прежнему восприятию жизни, семьи, сверстников, привык к новым правилам и устоям, переболел ветрянкой с приступом фебрильных судорог (после чего мы и отложили походы в сад надолго), ну и просто повзрослел, стал более осознанным, интересным, активным. Конечно, он с нетерпением ждал 2го сентября, когда мы практически торжественно всей семьей отвезли его в сад. По дороге Марик как-то затушевался и стал говорить, что, мол, наверное, он уже не хочет, ибо стесняется... да и одному там быть, без мамы. Я предложила в случае нежелания там оставаться попросить педагога позвонить мне, и я сразу приеду за ним. Марик с радостью согласился. Оказалось, переживал напрасно, почти с порога педагоги вспомнили его по имени и его прошлым заслугам, и сын не чаял дождаться начала занятий. Теперь Марик ходит в старшую подготовительную группу три раза в неделю по 4 часа в день с перерывом на сокопаузу. Пока всё ему очень нравится - и группа (пока в районе 6-7 человек, но к октябрю подтянутся), и занятия, и педагоги. Не нравится только , что бегать не разрешают :), и почему-то утренний ритуал приветствия не любит. Но, в остальном, рад и бежит в сад с явным удовольствием. А вот Мими как протестует против расставания с братом! И как же она радуется встрече с ним. Мы ездим на автобусе два раза в день в дни посещений. И когда приезжаем за Марком, Милана прямо в раздевалке требует взять куртку Марика и громко кричит "МамА!" (что ро-мимишному значит "МарИк!")), так громко, что Марик через стену слышит ее в классе занятий и громко кричит в ответ "Милана, я тут!" :) Встреча сопровождается горячечными объятиями и нежными лобзаниями))
Марк и сад (5,8)
В октябре у Марка в саду намечается осенний праздник без родителей (детки учат стихи к нему, педагоги гооовят игровую программу), в среду родительское собрание, и скоро назначат по датам родительские беседы индивидуальные. Уже провели срез знаний и Марка похвалили за отличный уровень подготовки по возрасту. Закрепляем несколько тем дома.
Немного еще про сына. В сад собирается с вечера, диктует, что ему положить на сокопаузу, обдумывает, что надеть. Приходя в сад, идет общаться с администратором и рассказывать ему о своих мыслях и заботах)) По утрам надевает часы и зорко следит за точным началом занятия. :) Недавно сидим, ждем. Он , поглядывая на часы, говорит: "На моих часах 10:06. Они спешат на три минуты. Значит, сейчас 10:03. Хм... что-то педагоги засиделись..." и деловито так добавляет: "Надо бы их наказать..." Администратор вскакивает с места и бежит в класс занятий. Педагоги потом долго извинялись и объясняли, что часы у них в классе вдруг отставать стали)))
