ПО своей инициативе абсолютно!
Пишет на слух) Проговаривает и пишет) 




ПО своей инициативе абсолютно!
Пишет на слух) Проговаривает и пишет) 





я вот, больше всего опасаюсь, что ей потом в школе не интересно будет... я просто перед Сашиным отпуском пыталась по букварю заниматься - не пошло! не хотелось ей. А вот бабуля уловила момент, и начала Саша заниматься. А я думала - что чтение и тп - это еще очень рано! а тут вон оно как) прогресс пошел - не задавливать же его.
но всё думаю, что ж дальше то будет
скажу честно,без обид....плохо,что читать начала..вряд ли ба по методике занималась...сначала идет фонетика,а уж потом буквы и чтение...там много всяких тонкостей...я против этого...главное не автоматическое чтение,а еще и понимание прочитанного...пишите только печатными,не дай Бог начать прописи,там будет полный алес в школе.
вот-вот, Вик! я про то же... ну она пока не читает прям
читает только совсем простые слова
и она , ну уж если сложит все слоги - то говорит слово и вроде понимает, ЧТО она прочла. Пока прям фразы не читает. А так, из одного, двух слов . Но когда отдельные слова - я вижу, что она реально понимает, ЧТо она читает
сейчас важнее общее развитие,чем чтение,счет и все такое)....нам даже профи говорят,что когда в саду будут давать обучение грамоте,не дай Бог дети уже будут читать.придется переучивать полностью,двойная работа происходит
Вик, а в чем общее, именно на данном этапе , заключается?
это уже какое-то от бабы и деды идет... выше сильнее быстрее...
санька готова впитывать ВСЕ, что ей дают... только я уже не знаю, ЧТО ей давать. строение человека - знает, космос - знает, как смена осень-зима и тп - знает... в общем, она много знает.. я реально теряюсь, чему ее учить
Викуль, я не знаю, веришь ты уж мне.. но она все это знает............ в любой день, без напоминания, говорит - какой день недели.. в месяцах начинает разбираться, почти знает. работаем)
по часам время понимать начинает... про животных - тоже знает... мы занимались, если возникают ситуации - все помнит... больница-магазин - играет уже даже без меня))) ибо как мы болели! знает всё - и антибиотики и аквалор итп))) и играет..)
вот самое что и меня тревожит, и вот ты написала - рассказ составлять! я с ней с 2х лет же бьюсь на эту тему)
всё пытамеся рассказывать. где-то , получается. где-то - нет. Еще есть момент, что она может рассказать, да! и может воссоздать рассказ. Но именно придумать - не может! не хочет! Я ей говорю - Саш, куда лодка плывет (это она на книжке приклеила наклейку, лодку с детками) - Саша мне - не знаю. Я ей - давай придумыать! И я! именно Я - придумваю! они поехалт в прятки играть, например. А эта дочь моя, говорит, ну да, поехали. А потом подумает и выдает - а их родителди не отпустили и нельзя придумывать волшебство! Просто едут и всё)
в общем, она такая шибко умная- в некоторых местах... придумывать вообще не хочет!!! последнее время!
имеет смысл отдать в школу в 6 лет.хотя перед этим с психом(психолог в простонародье)))) пообщайся.девочка у тебя безусловно талантливая,НО я преклоняюсь перед такими родителями как вы с ромой..апплодирую стоя,вам надо иметь много-много детей,потому что такие родители на вес золота.
можешь посмотреть в инете садовские программы для старшей и подготовительной группы и работать уже в этом направлении...и переведи ее в старшую группу,ей там будет интересно...мой, например,в смешанной группе от 4 до 6 лет.а программа рассчитана на старшую группу(5-6 лет)
Викусь, я не уверена, что мы сможем перевестись( у нас это очень сложно!
мы этого то места в саду еле добились...
я вот наоброт, не хочу этого слишклм раннего развития.. хотя, я сама в 5 лет уже чиать умела. я очень хорошо помню, как в подготовишке меня сажали после сна перед всеми и я читала сказки всем детям.....
Саша вообще до сих пор плохо в сад идет((( иногда плачет( ей не интересно с другими детьми. Почему мы держимся за эту группу - ее сестра двоюродная с ней. Очень саша ее любит... еслиб не сестра..было б еще хуже
У нас нет таких частных садов, чтоб супер развитие, отдельное помещение и тп.
Я тоже читала и тоже не вундеркинд, отнюдь)))))))
да ну, ты что.. город чуть больше 100 тыс населения. тут спасибо, что гос.сады есть хорошие)
ннаш сад, он сад-гимназия раннего развития. что саша рассказывает - мне нравится. их реально хорошо развивают. и воспитки нам хорошие попались, не смотря на то, что не русские))) татарочки) но умнички, обрусевшие, так сказать
у меня вечно двойное чувство - то жалко сашку, то мозг включаешь - она постоянно восторженно о садике отзывается. то делали говорит, это. не тухляк уж совсем)
Как классно! Какая умничка, и как наверно приятно! ..и теперь все знают какие машины у папули и дедули))))
спасибо!
невероятно приятно! сердце млеет)
это да) все выдала)))
клёво!!!!самый дорогой подарок!
у нас ника тут бабе с дедом тоже рисовала подарок =))).
Молодец какая! А мой даже буквы еще не все знает. Вы так и школу экстерном закончите
Ааааа, как классно! Молодец она у тебя!!! ))