Предлагаем вам взглянуть на очень красивые работы наших учениц. Конкурс проводится он-лайн школой декупажа Натальи Шихаревой.

Шкату́лка — небольшой ящик для мелких, обычно ценных вещей. Шкатулки изготавливают из дерева, металла, пластмассы, поделочных и ценных материалов — кости, камня. Для придания красивого вида их часто покрывают кожей, дорогой тканью,инкрустируютдрагоценными камнями, покрывают резьбой, чеканкой.

Шкатулки используют для хранения большого количества мелких предметов, в большинстве своём — драгоценностей.

Голосовать нужно за 3 работы, просто ставьте НОМЕР РАБОТЫ и напротив неё место.Голосовать могут ВСЕ (если зарегистрированны ДО дня голосования).Конкурс проводитсябесплатной он-лайн школой декупажа Натальи Шихаревой.

1 место 3 балла

2 место 2 балла

3 место 1 бал

Повторюсь, не название работы в голосовании, а её НОМЕР!

Голосование продлится до 3 марта до 23-55

1. "Дама с собачкой"

Краткое описание используемых техник и материалов ; заготовка, акриловые краски, кракелюр 2х шаговый,  битум, матовый лак, фурнитура

Итак, ученицы 19 потока закончили обучение в он-лайн школе Натальи Шихаревой. Теперь только голосование за лучшую экзаменационную работу отделяет их от получения диплома :)).

Задача девочек была сделать декупаж на необычном предмете -графине.

Графи́н (в старину карафин, через нем. Karaffine и фр. carafine от итал. caraffina, caraffa, которое, в свою очередь, арабского происхождения: garafa «черпать») — толстостенный сосуд из прозрачного стекла или хрусталя, емкостью около 1—2 литров в виде широкой, обычно граненой бутылки с также стеклянной пробкой. Используется для кратковременного хранения либо подачи к столу воды, вина и т. п.

Голосовать нужно за 3 работы, просто ставьте НОМЕР РАБОТЫ и напротив неё место.Голосовать могут ВСЕ (если зарегистрированны ДО дня голосования).Конкурс проводитсябесплатной он-лайн школой декупажа Натальи Шихаревой.

1 место 3 балла

2 место 2 балла

3 место 1 бал

Повторюсь, не название работы в голосовании, а её НОМЕР!

Голосование продлится до 1 марта до 23-55

1. "Хохлома"

Золотая хохлома ты свела меня с ума!

Я тобою одержима. Красотой непостижимой

Не могу налюбоваться, взглядом долгим оторваться

От причудливых узоров и фантазии просторов.

Делала на заказа с ЯМ. Авторская картинка заказчицы . Мне очень понравился предложенный рисунок, поэтому работала с удовольствием.

Нарисовала копию картины Пикассо "Жаклин с цветами" в художественную школу. Судите сами :)

Это Настина картина

Сегодня был "Блиц турнир". Мне ночью приснилось море и дельфины. Утром встала, погода у нас солнце и +15. Прогулялась к морю, подышала, набралась сил. Зашла в магазин, в котором хотела в воскресенье купить платье, но продавец сказала, что только маленькие размеры. А сегодня просто зашла на него посмотреть, оказалось, что мой размер был :) купила. Так что в обновке, пошла на конкурс. Для меня это задание-самое легкое, когда ты не от кого не зависишь, только ты и жюри. Каждому участнику был свой вопрос, остальные могли дополнять. Жюри так же задавало еще "левые" вопросы. Мне понравилось, такая хорошая дискуссия прошла. Но итога опять же будут известны только 28 февраля и тогда будет награждение. Так что это еще не все....

И немного фото.

Надеюсь, что я вам еще не надоела :) Сегодня фото не будет, так как конкурс проходил за закрытыми дверями. Нужно было дать консультацию родителю. Ситуация была у всех одинаковая, поэтому заходили по одному, выходить уже было нельзя. 

Я была первая. тяжело было в том плане, что человеку, который играет родителя, дана установка агрессировать на тебя, чтобы ты не говорил-конфликтовать с тобой. В обычной жизни, конечно, человек может прийти с настроением "приподнятым" к тебе, но есть способы, которыми ты это можешь сгладить. А тут у человека совсем другая установка, разговариваешь как с радио.

Сегодня пришла домой и расплакалась. Давно так не плакала, прям от обиды на себя, какая же я дура......

Сегодня заданием было подготовить занятие на 15 мин с любой категорией. Когда готовила конкурс, то занятие, которое планировала на него провела с педагогами, причем делала открытым, т.е. приезжали психологи (их было около 20) со всего города. Занятие провела на одном дыхание, с такой легкостью. Переживала, что педагоги будут не активные, так как для них это впервые, но они у меня молодцы. Вообщем, после занятия я была довольна и удовлетворена. Всем тоже понравилось. Но потом наш методист, когда увидел занятие, стал мне рекомендовать внести изменения. Я даже ездили и отбивала часть изменений, но часть внесла, поменялось около 90% занятия. 

И сегодня на конкурс я так недовольна была занятием, блин, так обидно, что я повелась на ее рекомендации. Посчитала, что я 5 лет отсутствовала в образовании, ей видней, она в теме. Вышла, села в машину и разревелась-НЕ ДОВОЛЬНА ЗАНЯТИЕМ СОВСЕМ!!!!!!

Оценки по первому дню не сказали, обещали завтра по итогам двух дней. Завтра уже готовится не надо, будет консультация. Будет подготовлен с ситуацией артист, который будеь играть роль (я так догадываюсь, что родителя), его инструкция-прийти и конфликтовать, "чинить разборки", а я должна провести с ним консультацию. Короче прячу по карманам воздушные шарики, картинки, может еще что-нибудь подготовлю. А сегодня какая-то опустошенность....Злюсь сама на себя, зачем послушалась, стала менять.....

Ну и немного фото. Фото как-то загрузились не по-порядку..

Это я готовлюсь к занятию.

Итак, началось.... Сегодня было первое задание конкурса. Нужно было за 5 мин представить себя "Я педагог-психолог...". Причем использовать презентацию, различные технические средства было нельзя.

Для меня это самое трудное задание было на этапе подготовке. Стихов я не пишу, рассказать в двух словах о своей работе мне трудно. Но .сочинила притчу "Бабочка в душе".. Очень сильно волновалась, прям сама чувствовала. Результаты будут известны завтра, так что посмотрю. Было нас 5, вместо 6 человек. Вот немного фото...

Это мы-конкурсанты: