До начала ТН мы знали только 2х морских (водных) обитателей: черепашку и рыбку.
Сегодня ездили за город в ресторанчик. На его территории разводят разнообразных рыбок для еды. Так же есть уточки, гуси, лебедь и скульптуры разных животных. Очень уютно и ребенку было интересно.
Сегодня у нее появилось новое слово: апки - рыбки
.
ки - кит.
А так же безошибочно она показывает пройденных морских обитателей. Медузу показывает грациозным поднятием и опусканием ладони, звезду - расставляет руки в стороны.
Случайно выучили акулу - ам, и дельфина - кикин. Фонтан, который выпускает кит это - фафан.
Возвращаясь домой, чтобы как-то усмирить Дашу в автокресле, я стала показывать ей карточки с картинками из набора Вундеркинд, потому что мы сегодня его забрали у наших знакомых. Я начала показывать морских обитателей, а потом и остальные посмотрели!
В общей сложности, на одном дыхании, Даша посмотрела приблизительно чуть меньше 160 картинок по таким темам: морские животныет, птицы, форма, цвет, картины художников, музыкальные инструменты, транспорт, цветы.
Все что она знала, она называла, озвучивала и показывала на себе! Было здорово!
Дома дедушке по скайпу еще показала природу
Аквариумных рыбок не купили, их не оказалось в зоомагазине сегодня.
ТН я довольна! Много открытий, новых знаний и интересно провели время.
Материала у нас много, так что Морская ТН у нас продолжается
