

Презентационная коробочка была украшена необычными прищепками. Поэтому сходу получилась клубничная моторика. Даша снимала прищепки и складывала их в пасочку.

Занятия наши мы реши провести на улице.
Стали одеваться

Обычно мы гуляем на территории медицинских учреждений, там есть красивая аллея и парапет, который Даша уже несколько дней использует, как зону для своих игр. Она обязательно становиться за ним, как за прилавок. Поэтому, я себя нагрузила вещами и мы пошли. Постелила ей красный фетр, чтобы и теплее было, и не сильно мусорить.
Даша перекусила перед занятиями с сенсорной коробочкой,

Мы посмотрели книгу, познакомились с гласными буквами. У нас так же образовалась пожарная часть, пожарник и машина. Пожарника потом Даша отмывала и пачкала рисом, манкой и макаронами. А я ей рассказывала Мойдодыра.

Так же украсили лодку, она перевозила траву. На лодку мы поместили красную букву И - звук, который издает лодка при движении, а на пожарную машину У. Чтобы у Даши выстраивался ассоциативный ряд.
Играя, провели на воздухе часа 2 и все равно Даша не захотела уходить домой

Проснулась Даша не в настроении. Мы посидели обнявшись, посмотрели презентационные карточки на тему красного цвета. Настроение улучшилось и душа требовала музыки, пригодился "красный барабан в кустах"

Тело требовало движений!

А желудок потребовал: "ням-ням" и мы вышли во двор. Купили в магазине кефир, булочку, банан, клубнику и картошку (домой). Сели на лавочку и перекусили. Даша выпила 400 мл кефира. Мы никуда не спешили, поэтому когда окончили трапезничать, еще чуток посидели, болтая ножками. Дома Даша взобралась к папе на кровать смотреть мультик, я принесла ей клубничку, а сама пошла готовить ужин.
Потом пришол папа и детки начали дуреть. Папа научил Дашу использовать лейку как рупор и как дудку, играли в прятки.
Пока готовилась еда, успели порисовать.

первая работа - свободное творчество. У Даши была клубничка, у меня яблочко. Свою клубничку она замазюкала, пролила воду и решила помочь мне с яблочком.
вторая работа - послушный пальчик - я держала пальчик Даши и старалась им водить по стрелками.
третья работа - тематическая - Даша рисовала цветы. Моего воображения не хватает, чтобы их там увидеть.
