Если бы став мамой, я знала все то, что знаю сейчас...

я эти пункты не добавила, потому что считаю их естественным и само собой разумеющимся))) 

а карточки очень влияют на развитие и на физическое в том числе.

просто с какой целью их показывать. одно дело для развития способностей заложенных природой, развивать правое полушарие мозга. потому что вся система образования построена на развитии левого полушария. развития памяти, воображения, нестандартного мышления, интуиции - это если показывать картинки по 100 в день и проводить игры мемори, абсурдные истории... Это все методика шичида.

А если показываешь картинки, почему бы не рассказать интересную информацию о них? когда книги смотрите, ты же не молчишь. картинки это те же книги, только они смотряться в очень быстром темпе и их главная задача развивать правое полушарие, память - тот же тренажер только для головы.
Например доказано наукой, что если в пожилом возрасте люди будут каждый день разгадывать судоки, они уменьшат вероятность проблем с памятью. почему? потому что они тренируют свою голову. Это что-то типа гимнастики для мозгов. И карточки тоже.

а вот если это все делается, чтобы потом блестнуть в песочнице, то это мартышкин труд. И чтению тоже хорошо обучать, но не стремиться к тому, что бы ребенок читал в 2-3 года. можно заниматься и пусть он начнет в 4 или 5 но по своей собственной воле.

Если ребенок проявляет интерес к буквам, что ты ему ответишь? тебе еще рано. давай в 6 лет придешь и спросишь меня об этом?))))

я показывала Даше карточки с 4 месяцев до 7 и видела каждый раз результаты)) а главное, что ей очень нравилось, очень!

они развивают так же внимание, фото память и усидчивость ребенка. Поэтому в 9 месяцев заниматься с ней было легко, она умела концентрироваться на 5 минут. С каждым месяцев время концентрации увеличилось. Ей не было еще и года, когда за рисованием она могла провести полчаса или сидя, что-то перебирая.

Все начинается с твоего личного отношения к методике, как лично ты это видишь, воспринимаешь и понимаешь.

У Домана- Маниченко лучшая методика по изучению цвета, языка, географии. А у Лупан лучший подход в изучению живописи, искусства.
Лупан тоже за показа карточек, но у нее свой взгляд на скорость и количество.

Методик множество, суть у них одна. А так же все они требуют времени и денег.

Для девочки еще очень важно видеть, как мама ухаживает за собой, подбирает одежду и тд. Так что о себе нельзя забывать, обязательно при ребенке регулярно заниматься чем-то своим, так мне кажется вырабатывается уважение к нуждам других людей. Нельзя полностью головой погружаться в ребенка.

Да, конечно. Я об этом пишу и тут, и у него на странице в ФБ.
Миша очень мерз, когда родился. И в первый же день у меня заболела Даша. Я 4 месяца ее лечила, и Мише уделяла мало внимания, потому что Даша впервые заболела так сильно, до пневмонии дошло. Первой задачей у меня было снять тонус мышц, наладить спокойный и долгий сон, а так же подготовить его к раздетому образу жизни :) и, конечно, вылечить Дашу.
Поэтому уже с 3 месяцев я учила Мишу ползать, плавать в ванной, делала массаж. Но не так часто, как с Дашей. Динамическую гимнастику не делала. Карточки тоже показывала не систематически.
Но тут важная поправка, у Миши есть Даша. Она так многому его учит. Она научила его собирать пирамидку, учит понимаю большой маленький, учит цвету, всему, что его окружает. У нее же рот не закрывается))). Сама, играючи, как я когда-то с ней. Я ее об этом не прошу.
У Миши была своя зона развития уже с месяцев 3-4. Мы специально купили книжные полки и оборудовали уголок, я писала о этом. На полках стояли игрушки его, книжки, к которым он подползал. Так же там лежал матрасик и я периодически ставила зеркало и убирала его, чтобы оно не упало.
Сейчас у него свой стеллаж))
Он слушал классическую музыку.
У него были сенсорные коробочки согласно с возрастом. Коробочка с разными предметами по текстуре. Я об этом не писала, потому что мне лень повторяться.
Такие посты у меня уже были с Дашей.

Миша спит в коляске на улице. Сейчас зимой спит в доме, потому что в доме он спит дольше (2-3 часа), а на улице соседи будят. И когда Миша в доме, на улицу может выйти Даша. У нас частный дом со своим двором.

Мне удалось сделать так, чтобы Миша полюбил воду, а не удирал из ванны, как котенок. Сейчас он босый, голый в одном подгузнике ходит по полу, кафелю во всех комнатах, а у нас есть две комнаты, очень холодные.

Шичидой не занимаюсь, не пошло мне.
Ввели творчество. Миша рисовал красками, играл с рисом, фасолью, манкой, гидрогелевыми шариками, познакомился с желтым цветом и красным, давала домашний пластилин и соленое тесто.

Освоил монтессори монетницу в 10 месяцев, а она для детей от 1,5 лет. Любит доску с застежками, любит мотессори с кольцами материал, любит рамки вкладыши, любит нанизывать предметы, некоторые игры освоил для более старшего возраста. Ознакомился с игрой в доктора и больницу. Нянчит куколок, укладывает их спать, кормит :).
Знает для чего нужна расческа и фен. Любит Дашин набор парикмахера и набор инструментов.
У нас ящик с музыкальными инструментами. Больше всего любит звуковые барабаны.
Танцует, поет песню (мычит мелодию и мамкает) "мама первое слово" - Даша научила))

Обожает книги. У него есть своя полка с книгами.

Любит животных, знает и может звуками обозначить: собака, кошка, корова, медведь, слон, тигр, рыбка, зайчик.
Любит транспорт. Катает машинки месяцев с 10, издает звуки. Есть любимые машинки. Носит их, обнимая))
Любит фигурки человечков маленькие. Катает их в машинках))

Было тематическое занятие "банан".

Ходил первый раз в интерактивный театр (Дашу сопровождал)) на Волшебник Изумрудного Города :))..
Был уже в зоопарке 2 раза
Общался с домашними собаками близко. Вот купим щенка скоро.

Из праздников были его ДР, и вот нг будет. Елку помогал украшать. Понял, что не все игрушки можно трогать. Может еще было что, но не вспомню так сразу.
Любит Дашино караоке. Включает, поет))

Был на детских аттракционах.Слушает с Дашей аудиосказки

Любит играть в мяч и шарики, догонялки, пряталки, ку-ку
Сам кушает и пьет из стаканчика или чашки.

Ездили с ним уже в одно длинное путешествие и пару раз отдыхать выезжали по три дня. В новое место с другими детьми. Ему месяцев 10 было.

Сейчас у него своя программа занятий. Я ее подготовила. Занимаемся при случае удобном. Жесткого режима нет.

Понравилась ему железная дорога и деревянная, и пластиковая.
Умеет перекладывать предметы в емкости. После праздника буду учить сортировать по цвету. Купили игры на эту тему, так же сенсорные игры купила специальные. Буду вводить новые монтессори занятия. Любит игры с водой.

Катается в машинках, отталкивается ногами. Пока едет назад))

Дома пару раз показывали кукольный театр ему.

В гости дети к нами приходят и его возраста, и Дашиного. Общается с детками, повторяет за ними. Рисовал карандашами по большому напольному альбому с детками))

Комплекс пока не купили. Не знаю будем ли в итоге покупать.
А вот батут хочу купить

Ну вот все, что удалось сразу вспомнить :)

К сожалению не могу, у меня лишь один ребенок. Вот если предсказания сбудутся и второй ребенок родиться мальчиком, спустя какое-то время я смогу дать ответ:)

Вопрос в другом: напрягают ли вас такие занятия? 

Если нет, то конечно продолжаете. Проанализируйте сколько сил и времени уходит на подготовку и сколь ребенок по времени заинтересовывается. Интересны ли ему сами темы? И каким образом вы ему предлагаете занятия, что и каким тоном говорите?

Что он делает без занятий? Какие игры ему интересны? Чем готов увлекается долго?

у Даши были и есть крепкие мышци, потому что мы занимались динамической гимнастикой каждый день, а массажем, плаваньем, разминкой 2ды в день до 7 месяцев.

в 5 месяцев она уже стояла на ногах. И доктор разрешила (одобрила) чтобы она сидела: а в 6 месяцев ребенок сам пошел))

А если ничего не делать, а сразу класть ползать, то конечно это будет только во вред.

Ибуку я прочла, уже когда была Даша взрослой и по- моему мнению, абсолютно бесполезная книга))) не о чем. Можно прочесть сразу Домана, так еще конкретные рекомендации узнать. С Дашиного рождения я читала Домана и делала как он пишет до 4 месяцев. Потом прочла Маниченко и познакомилась с компанией Умница. Потом была Данилова, Лупан, Шичида и сейчас только я читаю Монтессори.

Курсов в Ереване никаких нет, поэтому я все находила сама в интернете. Как и книг никаких тут не купить)))

Зато я могу точно сказать по каждому периоду Даши в чем она опережала своих сверстников. И сделать это легко, потому что я всегда об этом писала и снимала видео)))
Сейчас сама просматриваю и не верю своим глазам)))))
Так что со вторым ребенком мы пойдем по такому же плану))) с не большими изменениями.

Вот обучение чтению мне просто не по душе пришлось. Хотя набор есть. Математику я даже не рассматривала и не вижу в ней необходимости пока.

Все это отнимает много времени (подготовка) лично у меня. Поэтому я выбирала то, что самое нужное, по-моему мнению на данном этапе развития и делала)))

а вам повезло, что столько всего у вас есть)) грех не воспользоваться)) 

ой, Танюша!!!
поздравляю тебя с рождением дочки!!!

с прибавлением счастья в доме! 
а почему ты считаешь, что после 2 реальней заниматься, чем до 2 лет?
Костик в садик не пошел еще?

я тоже черно-белые не показывала. их совсем крошкам показывают, а я когда решилась на картинки уже было 4 месяца))
и не думаю, что многое упустила))

Спасибо большое, Галь!

мы с месяца стали на балконе оставлять спать, может, привыкла))))

И у тебя прекрасно получается!:)

как мне показала мой мамский опыт, польза есть от любых занятий)))))

может, и хорошо что не знали)))

Да, так и живем:))))

Полностью согласна с тобой, Кристин!

И с другой стороны, дети приходят в этот мир, чтобы обучить нас. Они сами выбирают себе родителей. Поэтому с появлением Дпши лично я узнала очень много. И говорят, что каждый по следующий ребенок раскрывает женщину еще больше и еще больше приобретается знаний:))

это точно)))))

Да)) пока только задумываемся))

да))) я столько информации даже на юрфаке не получила))))

да, конечно)) с радостью)

поскорее не получится))))))))))