Вот и прошел год нашей жизни, надо подвести соответствующие итого
Рост - 74 см (лично я намерила больше на 3 см)
Вес - 10.300
12 зубов

Не ходим, и даже не пытаемся. по дому катаем каталку, было пару раз попыток сделать самостоятельных шагов от мамы к папе.
Прекрасно знает что он хочет, если хочет попить, подползает залезает на руки и указав пальцем показывает куда надо идти и что ему дать. В последнее время простых капризов не замечаю, если плачет значит что то ему нужно, а нужно ему в последнее время все и сразу. Если хочет есть, показывает на холодильник.
На просьбы свои слова еще не озвучивает а только мычит, но зато активно болтает как на своем так и на похожем человеческом языке.
Всех мужчин называет - дядя, женщин баба, если ему что то не нравится или он этого не хочет, мотает головой, Знает где живет Киса, а в последнее время днем она живет только под диваном.
Говорит не большое количество слов (мама, папа, деда, баба, дай, дядя, остальное пока не разберу)
Пьет из кружки, но пока ему надо ее придерживать, самостоятельно ложкой есть пока не начал
Ну и для общего развития
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:
- Делает попытки слезть с высокого стула. +
- Хорошо ползает; преодолевает несколько ступенек лестницы на четвереньках с одинаковой легкостью что вверх, что вниз.+
- С поддержкой шагает по лестнице.+
- Ходит без поддержки.
- Путешествует по жилым помещениям: от ползания переходит к ходьбе, от ходьбы — обратно к ползанию.
- Умеет пятиться задом.+
- Может взбираться на мебель.
- Хорошо сидит на детском стуле.+
- Ловко бросает мяч, пинает его (хотя зачастую и промахивается), катает мяч.+
- Пользуется различными бытовыми предметами: зубной щеткой, чашкой, блюдечком, ложкой, расческой и т. д.+
- Может самостоятельно принимать пищу.
- Открывает доступные ему дверцы шкафов и тумбочек, вытаскивает обнаруженные там предметы.+
- Помогает взрослому при одевании: рукой ищет рукав, сам ставит ножку в обувь.
ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:
- Малыш любит игры с мячом.+
- Очень интересуется содержимым шкафов: открывает дверцы, выдвигает ящики, выбрасывает содержимое шкафов наружу и подолгу рассматривает его.+
- Пользуется посудой, туалетными принадлежностями.+
- Любит «говорить» по телефону.+
- Любит прогулки; торопясь гулять, помогает при одевании.+
- Активно демонстрирует свои чувства: обнимает и целует любимую игрушку, человека, которого любит.+
- Если его обязывают делать то, что он не хочет, — злится и всем своим видом демонстрирует независимость.+
- Близких людей знает не только по лицам, но и по именам; понимает, о ком говорят, когда произносят имя.+
- Правильно выполняет такие указания, как «Возьми ложку», «Дай игрушку», «Брось мячик» и т. д.+
- Проявляет интерес к более сложным, чем игрушки, предметам, интересуется их устройством.+
- Любит выкладывать предметы из коробки и складывать их обратно; закрывает коробку крышкой.+
- С удовольствием играет в кубики: ставит их один на другой.-+
- Может играть с доступными ему бытовыми предметами: обувью, шкатулкой, коробкой, чашками, кастрюлькой, косметическим набором мамы, шляпой и т. п.+
- «Разговаривает» с предметами, с которыми играет.+
- Пытается рисовать.+
