День не задался уже с утра. Казак мой проснулся не в настроении, а так как мы по вторникам и четвергам ходим в развивающий клуб, то пришлось через силу его туда везти. Но что он вытворял там, весь час либо бегал к двери и дергал за ручку, показывая, что нужно уходить, либо лежал на полу и дергал ногами. Не плакал, просто баловался. На развивашке мы вообще ничего не сделали (были задания и на лепку, рисование, моторику). Он на все говорил: "Неть". Такое поведение началось с прошлого четверга.
Преподаватель сказала, что скорее всего я Ефима перегрузила заданиями и играми развивающими и он теперь не хочет ничего. Девочки, такое может быть??? Может кто посоветует, что делать, если мальчик 1,8 ничего не хочет делать, кроме как бегать и беситься. Я не могу сказать, что мы целыми днями занимаемся, но когда есть время у меня, что-то обязательно мастерим, читаем, красим....
После дневного сна настроение не изменилось. Я достала героев нашей сегодняшней программы Осьминога, Морского конька и Морскую звезду. Рассказывала где они живут, смотрели видео в инете. Это вроде ему понравилось. Изучали, где большой, а где маленький осьминожек.
Расскрасить заготовку осьминога ни в какую не захотел, до пластилина дотрагиваться тоже.
Я достала вчерашний наш псевдо-аквариум, где обитала одна рыбка и предложила подселить к ней еще немного друзей. Приклеили вместе еще 3рыб. Больше никак...
Потом изучали осьминожков: где туловище, где шупальца. Не особо заинтересовало. Играла я сама, раскладывала по цветам. Запомнил только, что большой осьминог это мама, маленькие детки. Потом весь вечер носил с собой осьминога и говорил на него: "мама!"
А вот сенсорная коробочка, как всегда на ура. Нравится ему возиться с крупами. Я покрасили еще зеленого риса и перемещала с синим. Такое вот у нас море получилось 
Добавила туда маленькие резиновые фигурки рыбы, морской звезды и осьминога. Заценил, играл с ними пол-вечера.
Ну вот как-то так прошел второй день.
