было Марку 3 дня назад. Вот решила написать, что он умеет/не умеет, а то все быстро забывается.
Смотрю я на наших ровестников и естессно сравниваю, кто что умеет, что не умеет. Разница между умелками уже больше, чем в 6 мес, когда все +- умели одно и тоже. Сейчас кто-то лучше бегает и поднимается по лестницам, кто-то лучше болтает, кто-то лучше обращается с пирамидками и сортерами и т.д.
Вот, например, некоторые дети в нашем возрасте спокойно самостоятельно едят ложкой и пьют из чашки. Марк же может поесть немного ложкой только когда ему нравится еда, а так как ему мало что нравится, то приходится мне кормить его и уговаривать съесть хоть еще немного. Вообще с самообслуживанием у нас не очень...т.е Марк может помочь мне застегнуть липучки на ботинках, вынуть руки из рукавов/засунуть руки в рукава, снять шапку и футболку с шеи и все. Никаких тебе попил самостоятельно из чашки, попросился на горшок и т д. Зато два раза не нужно просить, когда речь идет о пластиковом табурете, который нужно из коридора принести в ванну, чтобы помыть руки и умыться (поплескаться в раковине), а нести то не близко, почти 10 м.
По сравнению с детишками нашего возраста (может, конечно, все время такие попадаются) Марк лучше и увереннее бегает, даже на улице в слитном комбезе. Сегодня забирался ползком на лестницу, ведущую в подъезд, измазался весь.Переступает самостоятельно пороги даже в зимнем комбезе. На улице его тянет или к машинам или в сугробы, что ж летом-то будет. Несмотря на некоторую прыть, в целом достаточно спокойный ребенок. Нет, 20 минут с сортером он сидеть не будет, но покатать велик или машинки, поразглядывать книжки, пока мама готовит - это он может.
Кстати о сортерах, ох, не очень он их жалует, как и кубики, пирамидки, формы учим, но результата пока нет.у нас есть небольшие деревянные кубики, ставит максимум 4 шт и то долго нужно упрашивать, пирамидку собираем как попало и то когда мама попросит. С животными легче, все показывает и озвучивает, правда по настроению.Хотя нет, не всех, белка, лисичка, козочка и овечка ставят его в тупик, он их никак не озвучивает и не показывает. Показывает все части тела, которые я ему озвучиваю.
Зато тапочки называет ТА-ПА (может еще подумать и добавить ПАПА), яичко, которое ко-ко снесла называет ИИИА, причем с интонацией яичко. А еще слово ДЛЯ у нас означает гладить животное, а КХ у нас означает телевизор, кису и картину. Жду с нетерпением слов, которые пойму не только я, но и окружающие.
Вспомню еще что-нибудь, допишу....
