Я уж думала никогда не настанет того момента,когда Лис начнет проситься на горшок...)
Начали мы дружить с горшком с лета так глобально,я её все высаживала и высаживала,высаживала и высаживала. Не посажу- в штаны и довольная дальше бегать)
Бывало все с этим горшком: и дни когда ни одних мокрых штанов,и когда вся сжималась,прям не посадишь её,а только отпустишь,садится и писает в штаны. Иногда когда оставляли с бабушками-дедушками такое ощущение,что прям протест у нее был-все штаны опписаны. Но все равно горшок был с нами везде и всегда я её сажала. Но сейчас девочка созрела)Начинает хвататься за штанишки,говорить а-а-а-а и несет горшок!
Конечно,когда наступает вечер и идут катания у папы на спине,танцы с ним и прочее она забывает обо всем и штанишки мокрые часто)но каждый день число мокрых штанов уменьшается,а Алисины знаки,что пора пи-пи увеличиваются!
Для нас это маленький успех)
Да,сейчас так все по-разному воспитывают своих карапузов...Много Западничества пришло к нам и на мой взгляд негативного... Про горшки например,что не раньше 2-х лет,даже и то 2 года рано,дите не понимает. У меня подруга живет в Швейцарии,так на нее все смотрели как на мать-героиню,когда её сын 2-х летний на пляже писал в горшочек,у нее спрашивали-как ты смогла?как ты этого достигла?)
Но,к сожалению,педиатрия то придумана у нас...на Западе нет врачей педиатров,есть семейные..нет отдельной науки о детском здоровье (как психическом,так и физическом) и начинается...соски до 5 лет,памперсы и прочее)
Очень любили мы ходить в комнату здорового ребенка,там тетя врач такой старой закалки,объясняет все подробно и доходчиво...повторила слова,которые мы проходили по возрастной психологии,что сейчас все ошарашены ранним развитием,все понимают,что с младенчества надо развивать..."после 3 уже поздно"как в книжке и прочее,но горшок почему-то задвигается,как мешающее и ненужное,конечно,если в 3 года показать ребенку горшок и сказать,что туда надо писать,то он и за неделю сядт и без проблем...на это месяцы не уйдут...Но психика ребенка готова вполне к году и раньше постепенно,как и должно быть осваивать это,учиться терпеть. Сейчас наглядно я вижу,что Лис хоть несколько секунд для своего возраста,но она может потерпеть,пока я несу горшок,или она мне его несет)
Например,всем понятно,что ребенка в 1-2 сложно сразу научить цветам,формам и прочему...на это уходят время,силы,обучение идет постепенно. Но если ребенку предложить в 4-5 лет освоить цвета,если до этого с ним этим не занимались,то он слегкостью их запомнит,мозг то уже давно готов к этому...Это у меня и из личных наблюдений..с нами же живет Ваня-5 лет,приемный ребенок родителей мужа..его взяли почти в 2 года..и совсем диким от мамы алкоголички..пока наладили связь,пока он перестал бояться...его обучение началось поздно по элементарным темам,и конечно,для него это было не сложно:красный-красный..все просто))
Так что,я всем советую начинать чем раньше,тем лучше)