Девочки! Мозг кипит! Никак не могу определиться во сколько отдавать Яна в школу.....В 6,2 или в 7,2.
Мнения родных разделились 50/50. Мои родители (оба педагоги) настаивают на первом варианте. Вовины на втором....
Я в последние недели только и занимаюсь, что сбором инфы о школах, читаю отзывы, сравниваю разные варианты......
Пока я знаю только одно, что он пойдёт в русскую школу, т.к. в украинском Ян не бум-бум.
Вот нашла ещё важную информацию...Читаю и теряюсь....А реально есть ли это всё у него?????????????
Судить о том готов ли ребенок к школе или нет, помогает оцентка 3-х основных компонентов готовности: специальная, психологическая, физическая.
Специальная, т.е. умение читать, считать, писать (то чему готовят на большинстве курсах по подготовке к школе).
Физическая, т.е. состояние здоровья, физическое развитие, развитие моторики, анализаторных систем, развитие основных движений, таких как бег, прыжки.
И психологическая готовность, которая предполагает необходимый и достаточный уровень психологического развития ребенка для усвоения школьной программы в условиях обучения в коллективе сверстников. Психологическая готовность в школе включает в себя три основных компонента готовности:
1. Личностная и социально-психологическая (принятие позиции школьника, отношение к учебе, к школе, к учителям, к себе, к др.детям, умение общаться, способность налаживать связи в детском обществе).
2. Интеллектуальная (ориентирование в окружающем мире, желание узнавать новое, любознательность, развитие речи, мышления, памяти, внимания, сенсорное развитие).
3 Эмоционально-волевая (способность управлять поведение, радость ожидания обучения, умение организовать рабочее место, поддерживать порядок, положительное отношение к целям деятельности и принятие их, согласованность "ХОЧУ" и "НАДО", стремление преодолевать трудности, стремление к достижению результата своей деятельности и др.).
Мозг скоро просто взорвётся.........................Честное слово! Все мысли только об этом и ни о чём другом.......
Одесса
