Супер-мега опрос!!

знаешь Кать написать о достижениях можно все что угодно.Одна мамочка знакомая говорила что ее сын умеет делать и то и это.А мы ничаянно встретились(поидее не могли живем очень далеко друг от друга),а ее малыш сидит в колясочке и не блещет теми делами,что вроде как умеет.Вот так вот.Моя вот из ложки не ест(сама пока не учила,решила как советуют хорошие педиаторы в 1,5).также и спитьем(хотя пить может,но потом надо быстрее убирать.а то обязательно перевернем),горшок тоже такое дело посадишь сделает,нет значит в трусы.Да и словарный запас у нас не очень.Но я не переживаю все у нас впереди.Просто мы очень активные и сидеть на одном месте не можем,а уж когда нам что то объясняют,конечно не во что не вникаем.

Мы тоже много чего не умеем:(((( Например книжки читать.знать где там что и как называется...Я ему начинаю читать,а ему не интересно,интересней книжку переворачивать... Горшок!!!ХА!!!Если попаду-то получится,а если нет-то сорри.. Пить из кружки-получается вроде,но если я кружку отпущу-то он всё переливает.И это не раз, не два,а постоянно,месяцев с 9:((( Кушать самому-вот только недавно он мне показал,как надо из тарелочки маму кормить....А себя - нет,только ложку погрызть... Ну про цвета-тоже,что и с  книжками...как только я начинаю его учить чему-то он находит себе другое интересное занятие....

мое мнение, что все детки разные и показатели все условные. Если он не пьет сам из чашки, это не значит, что он не умеет, а просто не хочет, потому что из маминой чашки пьет прекрасно. Если ребенок не умеет в год ходить, это вообще ни о чем не говорит, сейчас мальчики начинают ходить к 1,2, хотя мы ходим с 10. Горшок, это вообще не умение ребенка, а терпение и желание мамы научить своего ребенка ходить на горшок. Все эти умения, это такая условность. Я глядя, на своего ребенка, понимаю, что он прекрасно развит для своего возраста. Главное, это физическое и эмоциональное развитие, а не умение самостоятельно кушать. Я просто очень давно размышляю на тему всех этих навыков, и пришла к выводу, что всему свое время

1. не играет в ку-ку ( и Валька не играл ) - мои дети не обезьяны ... не учила я их этому .. ну не показатель развития "заученные жесты) 2. не показывает 1 годик пальчиками - см пункт 1 3.не кушает сам ложкой - нам 10 месяцев - поэтому пока не давала ....успеет 4. не знают цвета (а на фиг???) в год то?

ГОршок, цвета (но это помоему перебор),сама не кушает...вот, будем работать...

А мы и кушаем сами, и ходим, и садимся/встаём, и в ладушки...) только цвета не знаем (нам год и два), а ещё играем ручками в "сороку" (бабушка научила), целуем!!! плюёмся (мы её не учили!) и говорим - папа (наше любимое!), мама, баба, дай, надо, мяу-киса, я!!!

Всем спасибо за комменты!! А вот, что мы НЕ умеем из этого списка:  - сами не ходим, но ходим вдоль опоры - не пьем из чашечки - не кушаем сами - не соотносим слова к чему-, кому-либо - не пользуемся горшком

Про дочку ответила...просто стало интересно:) она не знала цвета и ...не ползала...Она совсем у нас не ползала:)А остальное-порядок...надо пост-заложить-потом с малым прверить:)

ой,а я воздержалась.  Опрос супер!!! :)))

А мы много чего не умеем, что- то я растроилась! Кушать сам не хочет, пьет- если я держу кружку, но может и пролить, на горшок- если посадишь. Цветов не знает и не хочет. Правда ходим с 11 мес. Какие-то мы неумехи. получается, а как ребенка научить, если у него интереса к этому нет? Зато, по желанию, можем делать воздушный поцелуй

Сами не засыпаем, животных не показываем. Рычим на тигра и усё ))

не показывают 1 годик :) а я и не учила ))))

а мы ходим хреново, на небольшие расстояния только) зато горшечных дел мастера))))

горшок игнорируем)